《毕业设计开题报告-苏教版语文九年级下册茅屋为秋风所破歌教学方案》.doc

毕业设计开题报告 设计 题 目： 苏教版语文九年级下册《茅屋为秋风所破歌》教学方案 系 （院）： 文化与传媒学院专 业： 汉语言文学专业年级(班）： 2011级 2班学　　号： 4088姓 名： 龙宇指导教师： 刘 光 明2014年9 月重庆文理学院本科毕业设计开题报告 1.毕业设计的目的和意义 古诗词是阅读教学的重要组成部分，是我国古典文学中的精华，古代教育家孔子说：不学诗，无以言。诗言志，诗传情。学习古诗不仅可以丰富学生的知识，提高学生的写作水平，还能发展学生的思维能力，提高学生的欣赏品位与审美情趣。 (2).教师做一般朗读，意在正音，学生边听边为难辨字注音。（课件展示部分字的注音和解释） (3)学生自由朗读，教师提醒学生注意诗歌的韵脚。 (4).集体朗读，为朗读配上合适的背景音乐（如风声、雨声、雷声等），渲染气氛。 3.演读深究 为培养学生的想象力，口头表达能力和逻辑思维能力。中学语文网的多位老师采取分节鉴赏的方法引导学生进行思考，感受战争之后社会的衰败，人与人之间的关系，贫苦人们的无奈及诗人推己及人、兴怀天下的难得之处。让学生思考后发言，是他们的想象力和口头表达能力得到锻炼。 4.品读感悟 郑州的李果老师[13]堂主佳作——边读边赏” 边读边赏，领会美点（可从词语推敲、表现手法、情感表达等方面入手） 设计目