2016五级班家长会课件.pptVIP

学校的教育形式是群体性的教育形式，主要是传授知识，一个老师要负责几十个孩子的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象集中在一个学生身上。一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭。 * * * 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 五一班 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 班级情况 我们班共73人。男生39人，女生34人，大部分 同学学习比较努力。通过与学生的交流，也让我们 师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师， 我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立 完成和检查作业的好习惯，但也不可否认，孩子毕 竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持 之以恒的毅力，在学习的过程中还会出现这样那样 的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切 的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、工作思路 我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。 因此，我们经常对孩子进行感恩教育，养成教育。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我经常教育学生： 1.安全教育。 2.礼貌待人，尊敬师长，懂得感恩。 3.和同学和睦相处，懂得宽容。 4.养成良好的学习习惯。 5.积极参加各项活动，培养和发展爱 好、特长。 6.多读有益的课外书。 …… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 培养有理想抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 让每一位学生都健康成长! Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学生自主管理 班干部团结能干 班风纯朴向上 学习风气浓厚 集体荣誉感强 卫生工作较好 班级亮点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、行为习惯方面 我们学校开展了一系列行为习惯养成教育的活动，通过一学期以来的主题班会教育、板报宣传、班纪班规的实施以及学生的监督，班级大部分同学已形成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯，学生整体素质得到全面的提升，自我约束能力也逐渐增强，坐姿和站姿也到全面的规范。通过大型的课内外活动也增强了学生的自信心、自尊心和集体观念， 2、学习方面 班级已经形成一种浓厚的学习氛围，在早读课上同学们能积极的背诵老师布置的早读任务，作业也能按时的上交。大部分学生已认识到学习的重要性，课堂上积极思考老师提出的问题，表现的非常好。踊跃参加学校组织的各类竞赛，积极配合老师的教学工作。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 光荣榜 全国中小学生作文比赛