毕业设计用.doc+资料.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约 12页
  • 2016-12-13 发布于贵州
  • 举报
毕业设计(论文) 题目:TY160推土机转向制动系统常见故障诊断与排除 系 别:机电工程系专 业: 工程机械运用与维护班 级:机械3101学生姓名:刘林指导教师:袁吉完成日期:2013.01.05陕 铁 院 教 务 处 制陕西铁路工程职业技术学院毕业设计(论文)任务书 班 级 机械3101 学生姓名 刘林 指导教师 袁吉 设计(论文)题目 TY160推土机转向制动常见系统故障诊断及排除 主要 研究 内容 TY160推土机用途。结构与工作原理、发展趋势 推土机转向制动系统的功能与结构 和常见故障的诊断与排除方法 主要技 术指标 或研究 目标 掌握推土机的用途和了解推土机的发展 了解推土机转向制动系统的结构和一些常见故障及排除方法各阶段完成任务及时间安排 资料收集:2012年11月15日—2012年12月15日 写作:2012年12月15日— 2013年1月 5日 基本 要求 团队成员及个人负责方面主要参 考资料 及文献 [1].赵新庄,祁贵珍主编.公路施工机械[M] .人民交通出版社,2009.5 [2].沈松云主编.工程机械底盘构造与维修[M].人民交通出版社,2009.12 [3].郝杰忠主编,推土机技术应用[M],机械工业出版社,2010.4 [4].成凯,吴守强,李相锋主编 .推土机与平地机[J],化学工业出版社,2007.1 [5].张洪,贾志珣主编.工程机械概论[M],冶金工业出版社,2007 [6].林幕义,张福生主编.车辆底盘构造与设计[M],冶金工业出版社,2007 陕西铁路工程职业技术学院 2012 — 2013 学年第 一 学期 毕业设计 指 导 书 系 别机电工程系专 业 工程机械运用与维护 班 级机械3101班指导老师审 核2012年 9 月 17 日机械3101、3102班毕业设计指导书 一、毕业设计目的: 培养学生综合运用所学的理论知识、专业知识和基本技能,提高独立分析和解决实际问题的能力,培养优良的思维品质,进行综合素质教育的重要途径,通过毕业设计(论文)的教学过程,培养学生综合运用多学科的理论、知识和技能,解决在工程实践中关于工程机械方面实际问题的能力;培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风;培养学生勇于实践、勇于探索和开拓创新精神。 二、毕业设计题目及要求: 1、工程机械设备管理类: 此类题目应具体到项目甚至是项目的某一类结构施工,例如:《西宝客专武功项目施工中的机械设备管理》、《青藏铁路沱沱河大桥施工中的机械设备管理》等; 紧密结合该项目设备管理的实际情况以确保论文内容的真实和原创 论文中要求学生从项目概况、本项目设备需求分析、本项目设备业务管理等多角度阐述本项目设备管理的内容和过程。 工程机械运用与维护类: 此类题目应具体到设备型号或某种型号设备的一个总成,例如:《HZS-60搅拌站的安装、调试与维护》、《徐州QY-16起重机驱动桥的日常维护与故障诊断》等; 紧密结合工地现有设备,确保设备资料的真实可靠性以及论文的质量及原创性; 论文中要求学生从设备或总成的基本技术状况、优缺点、日常维护内容及方法、常见故障诊断等进行阐述。 3、专用设备选型类:例如《西安地铁一号线盾构机的选型》 论文以项目为背景,结合项目实际情况深入分析,选型依据充分 括水文地质等条件)进行分析,给出设备选型的充分依据。 4、其他类型的题目:如果学生有紧密结合顶岗企业且与机械专业密切相关的有价值题目,可与指导教师联系,经指导教师同意,教研室批准,可完成自拟题目,必须确保论文的真实和原创性。 三、毕业设计要求: 对学生的基本要求: 1、学生应高度重视毕业设计工作,严格要求自己,自觉遵守学习纪律和各项规章制度,注意人身安全和财产安全。保质保量的按时完成毕业设计任务。 2、毕业设计期间,实行考勤制度。一般不准请假,确因特殊情况需要请假时,按有关规定办理,并经指导教师同意。学生缺勤(包括病、事假)累积超过毕业设计时间1/3以上者,取消答辩资格,不予评定成绩,须重新补做。 3、必须独立完成毕业设计,一旦发现套用和抄袭他人成果者,按作弊论处。对学习不努力、不认真、敷衍了事、回避指导,未完成各阶段任务及严重违纪者,指导教师有权不推荐其参加毕业答辩。 4、在毕业设计期间,每隔两周主动联系指导老师汇报毕业设计完成情况,可通过当面接受指导,QQ、语音视频、电话联系方式进行。 对毕业设计字数要求: 毕业设计正文字数(不少于8000字)。 毕业设计(论书)的书写格式: (一)页面设置: 纸张:A4(21*29.7cm)幅面。 1、页边距设置: 上(T):3.2cm 下(B):2.8 cm 左(L):2.5 cm 右(R):2.5 cm 2、页眉2.2

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档