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三“析”悼词 　　《在马克思墓前的讲话》是恩格斯1883年3月17日在伦敦海格特公墓马克思的葬礼上所致的悼词，也是多年来人们追忆和怀念马克思的重要文献。两版汉译都曾先后被编入高中语文教材，都是中学语文教材的传统篇目。笔者认为本篇悼词不应只有供人敬仰拜谒之用，其真正的价值在于透过理性色彩十足的文句言语所展现出来的深厚的情感和强大的逻辑力量。为此，本文将从文体、结构、语言等方面三“析”悼词，并对此提出个人的教学建议，以期抛砖引玉。 　　一、文体“议论性”的辨析 　　人教版普通高中课程标准实验教科书将本篇课文定义为一篇演讲词，而在实际教学过程中，大多数教师又因课文中的“严密逻辑”和“理性论证”，将其按照议论文的教学方式开展教学活动。笔者认为，从文体来看，该文是一篇悼词，悼词是总结逝者生平业绩，并寄托人们的哀悼，它有着自身的特殊格式和内容。 　　悼词一般可分为开头，主体和结尾三部分。本悼词开头介绍马克思去世的时间、地点、身份等；主体部分主要介绍马克思理论与实践两方面的贡献；最后结尾表示悼念。至于悼词的“议论性”部分，既是其必要性所在，也符合了本悼词的必然性。首先，恩格斯既是马克思的亲密战友，更是当时的无产阶级代言人，这样的身份就决定了这篇悼词又不同于其他情感性极强的悼词。它不仅是恩格斯在面对马克思亲人时所发表的感慨悼念，更是向无产阶级人民回顾伟人马克思这一生的成就与贡献，是对其人格魅力高度的评价，此为内在情感抒发的必要之举；其次，笔者以为，恩格斯在悼词的一言一辞中虽流露出了对逝去友人的悲痛惋惜，但更多的是在沉痛心情和深切缅怀下的理智克制，因此才能够理性地概括马克思的伟大贡献和革命品质，此为超脱情感的理性的必然。可以说，正是因为“马恩”情感的深厚性，才有了如此理智的陈述。任富强按悼词的表现手段，将悼词分为记叙类悼词、议论类悼词、抒情类悼词三种类型。其中，议论性悼词以抒发对死者的悼念之情为主，结合一定的叙事或议论。 纵观本悼词全篇，其情感深沉，语言凝练，逻辑严密，层次清楚，既有对马克思贡献的事迹叙述，又有理性化的评价，可谓情感与论述兼具。因此，笔者认为确可将其归类为“议论类悼词”。 　　二、结构“严密性”的分析 　　（一）环环相扣，巧设全篇 　　《在马克思墓前的讲话》能成为悼词中的典范之作，其严谨的结构和巧妙的起承转合是极为重要的一个原因。就其具体行文而言，从开篇介绍逝世时间、地点，到主体部分的逝世造成的重大损失以及他的伟大贡献和高尚人格，到结尾对马克思事业的评价和恩格斯崇敬、哀悼心情的表达，这三部分之间，不同段落之间的联系也甚为紧密，且层层递进。 　　王玉玺从悼词结构方面进行分析，将其共分为八个层次。第一层次：开头①段与②―⑨段属并列关系；第二层次：②―⑧段与⑨段属因果关系；第三层次：②―⑦段与⑧段属并列关系；第四层次：②段与③―⑦段属总分关系；第五层次：③―⑤段和⑥―⑦段属并列关系；第六层次：⑥段与⑦段属并列关系；第七层次：③―④与⑤段属递进关系；第八层次：③段与④段属递进关系。 而笔者认为文章①段为全文总起句，也是中心句――马克思的重要身份是一名“思想家”――统领全文。 至于其后的作为“科学家”的“理论贡献”或是作为“革命家”的“革命成果”，都是在马克思是一名“思想家”的基础上发展而来的。②段中“两个对于”的“成就综述”采用先主后次的叙述顺序，其后的主体部分却是先理论后实践，层层推进。“革命实践”的成就看似 “姗姗来迟”，实则是因为“科学家的身份不是主要的”，而是马克思“首先是个革命家”，极大地体现了革命实践是在理论贡献的基础上建立而成的，更突出了革命实践的重要性，这也是恩格斯逻辑缜密性所在。⑥段看似为之前的理论成就做总结，实际上也是本悼词由理论成就转向革命成就的过渡之笔。 　　（二）过渡圆润，递进自然 　　本文短小精悍，逻辑严密，作者善用各种过渡手法来加强各部分内容间的联系，如采用过渡段和过渡词语。其中，⑤段作为过渡段，在历数马克思的其他发现时，先肯定②―④段中“两个发现”的重要性，又退一步说“即使只能作出一个这样的发现，也已经够幸福的了”，从而引出“科学家”的身份以及对于“科学推动革命”的喜悦。而对于“科学推动革命”的喜悦正是 “因为马克思首先是一个革命家”。这一进一退自然地突出了马克思的非凡成就。此外，在各段的句子中起过渡作用的，以指代性词语和关联词语为主。这些词语一般出现在段落的开头，连接段落和指称的内容来显示段落之间在结构和内容上的联系。 　　其中，②段、④段、⑥段、⑧段过渡句中均含有指代性词语。②段段首的“这个人”指代的是马克思，而“这个人的逝世”承接上段，“对于”引出下文③④两段马克思的“两大发现”。④段中“不仅如此”承接前两段所提的“一大发现”――发现历史规律，紧随其后的“马克思还……”