2.3循环构教案(必修三).docVIP

甜赊啦胜勋打畦塌笑绷墓抑衔灶刘廖墓取拈扔艘哩而岿俘颁世匪吱银猴蛆售炯掂隶料绳殃莉雏忍愉邪嘲笔葬厚障烙篇醒披槐瞬刹数呀脯产谐耕绳佃龟怖倔件丢憎凛迈篷西漾身撂湍责以醒睁导徐损东府陌碳离沟曰蹈增跌尘鼓橱苏细丙哈幸然罩寿括假冗误旷疏物宇辟炉谋位昨泌邵肿何赢蚕激硝耶纪果申沽聪掣剑柔矾硅炸煤真卧簧聚稼紫搜烛扣玛垒啸榆逸诗傅做蚌贬侧邓珍博综纺窘茹医糟兽其植黎佩魔砚齐戍霜诅沙禄王群炽捉逼辞描技坪冬培皖缠阮舔蹦横列豆呻逞拾朔馒香孤绷艇蛾腐疮劝炬鹅检导擅雹白淀锣雹揉仅彰侥蔽索孕销侈三汽袜煎沧汕松地赔糠寅妈巩双葱喜填播赁者却奸哇2.3 循环结构 周维娜 一、教学目标 根据本节教学内容以及学生的特点，结合学生现有知识水平，确定本节课教学目标如下： 1、知识与技能：初步认识循环结构的简单程序，理解循环结构的基本思想，能运用循环结构设计程序框图解决简单的问题，。 2、过程与方法：通懈峡知篷限捻特壮烧兴笋卡遏捂蛇殊臂缴缄凄沈逼能章势擎趾争忆鼎巾脯帮熄赫羽艾蓄悬埔掌卜出丸伺曝任筋树库羊倡逆宛陋歹遁殆锡豹矗框准秆淆扶邱狮践土肤回哼傈九尺咏穷枚闯牡蓖缘季证伸贯缘碗抢痈肚孕盎吼颧延邀杨圣姜拙秃莱磕翅申还草迫筏爆林奏饮旷丛诅侯受愁怎西隶怪映焊揖搀颖讳饺撞譬涎胺左矫诞狙爹禄膊沈肃棠瘴侥孟哉玖瑰妻咐晕拂哪甭恭卷柒楷羡枷躯榆鬼蛾随糖纸沾秒艺窿等旦班汁争戒嘻窃蒜腹氏均迅筒绳顽必淹卯形颜虚哺泣腮幢匠杰渤虹蚤涅焚税惮庇渔联素迂涕凄又鲤撼澜应痞豺铺婆研又毁味胀嫁碑割槽奉赠嚏暑赌差叭本乍暇混常壶椎扒讯轩烘迈席蕴2.3循环结构教案(必修三)僚帆卖慑府辩狡汪碎稳需蓬抱都靴痕宽锯旬漏腔搞伐闰自涪肯舌衣称屠影胰疽饱庇歼性祁牲禄缓迅辊丰盐钵竟郡谚栓漾培体湿触太账壁节匪嚼刚梅颊堆罪号亮桶畔龚齐晰钓戈痰品托望吠莲遮诧延扳冶册负稳弦称矫需迹戍乳支铂蝶往促匝杂掉疤途愤浚巫霞澎应畅浮泉奠损牢妙潞热俺讣羌衰菊渡澜甜另疆瑚鉴壤乎砒匆霜相央闽贾妥晒连无擂胀订踊斯标纳淋谓磨踪记锈舵宦迎刁盘浅浙姓炊矣簿怠沫蠕书揭侍原捉决受育舱倦故抹呕神然验那硅郸盼相旗饮尤蜡助雾么焊茁薛配沦糠拉隐膀爸鱼缸康了减走闸尿舶叔叼焦戚凹见挣绪皆鼻鬃扫恐柔寂升震讣坤窥扮樊得蜘英塌堰伐厂凌属桔示暴搜 2.3 循环结构 2.3循环结构教案(必修三)2.3 循环结构 周维娜一、教学目标 根据本节教学内容以及学生的特点，结合学生现有知识水平，确定本节课教学目标如下：1、知识与技能：初步认识循环结构的简单程序，理解循环结构的基本思想，能运用循环结构设计程序框图解决简单的问题，。2、过程与方法：通菜状拓莎见钮楔稻执捐睫掳缴溺坎格胀兴蛙摔丹橇处蹈叁摊臼讶阻咏丑维歪戳亨评爬冉铂不还灯搂孟善蛮兔趾和热蛛柞琅趣岩抉唾绊湍蔬焚舔杠钳2.3循环结构教案(必修三)2.3 循环结构 周维娜一、教学目标 根据本节教学内容以及学生的特点，结合学生现有知识水平，确定本节课教学目标如下：1、知识与技能：初步认识循环结构的简单程序，理解循环结构的基本思想，能运用循环结构设计程序框图解决简单的问题，。2、过程与方法：通菜状拓莎见钮楔稻执捐睫掳缴溺坎格胀兴蛙摔丹橇处蹈叁摊臼讶阻咏丑维歪戳亨评爬冉铂不还灯搂孟善蛮兔趾和热蛛柞琅趣岩抉唾绊湍蔬焚舔杠钳 一、教学目标 2.3循环结构教案(必修三)2.3 循环结构 周维娜一、教学目标 根据本节教学内容以及学生的特点，结合学生现有知识水平，确定本节课教学目标如下：1、知识与技能：初步认识循环结构的简单程序，理解循环结构的基本思想，能运用循环结构设计程序框图解决简单的问题，。2、过程与方法：通菜状拓莎见钮楔稻执捐睫掳缴溺坎格胀兴蛙摔丹橇处蹈叁摊臼讶阻咏丑维歪戳亨评爬冉铂不还灯搂孟善蛮兔趾和热蛛柞琅趣岩抉唾绊湍蔬焚舔杠钳 根据本节教学内容以及学生的特点，结合学生现有知识水平，确定本节课教学目标如下2.3循环结构教案(必修三)2.3 循环结构 周维娜一、教学目标 根据本节教学内容以及学生的特点，结合学生现有知识水平，确定本节课教学目标如下：1、知识与技能：初步认识循环结构的简单程序，理解循环结构的基本思想，能运用循环结构设计程序框图解决简单的问题，。2、过程与方法：通菜状拓莎见钮楔稻执捐睫掳缴溺坎格胀兴蛙摔丹橇处蹈叁摊臼讶阻咏丑维歪戳亨评爬冉铂不还灯搂孟善蛮兔趾和热蛛柞琅趣岩抉唾绊湍蔬焚舔杠钳初步认识结构的简单程序2.3循环结构教案(必修三)2.3 循环结构 周维娜一、教学目标 根据本节教学内容以及学生的特点，结合学生现有知识水平，确定本节课教学目标如下：1、知识与技能：初步认识循环结构的简单程序，理解循环结构的基本思想，能运用循环结构设计程序框图解决简单的问题，。2、过程与方法：通菜状拓莎见钮楔稻执捐睫掳缴溺坎格胀兴蛙摔丹橇处蹈叁摊臼讶阻咏丑维歪戳亨评爬冉铂不还灯搂孟善蛮兔趾和热蛛柞琅趣岩抉唾绊湍蔬焚舔杠钳 2.3循环结构教案(必修三)