2016高中数学第讲必修平面向量的概念与运算.pptVIP

新疆奎屯市第一高级中学特级教师王新敞 特级教师 王新敞源头学子 wxckt@126.com 人教A版高中数学·必修 章节复习 第1讲 平面向量的概念与运算 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.下列说法正确的是() C A.平行向量就是与向量所在直线平行的向量 B.长度相等的向量叫相等向量 C.零向量的长度为0 D.共线向量是在一条直线上的向量 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.平行向量指方向相同或相反的非零向量，其所在直线可以平行也可以重合，故A错；长度相等的向量不一定是相等向量，故B错；共线向量即平行向量，不一定在同一条直线上，故D错；C是正确的. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.若向量a=(x,1),b=(4,x)，则当x=时，a与b共线且方向相同. 2因为a=(x,1),b=(4,x), 若a∥b,则x·x-1×4=0,即x2=4,所以x=±2， 当x=-2时，a与b方向相反， 当x=2时，a与b方向相同. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.已知向量a=(1,1),b=(2,-3),若ka-2b与a垂直，则实数k等于. -1ka-2b=(k-4,k+6),a=(1,1), 由已知得(ka-2b)·a=k-4+k+6=0，解得k=-1. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.已知a、b均为单位向量，它们的夹角为60°,那么|a+3b|=() C A.B.C.D.4a+b遵循平行四边形法则. |a+3b|= ==. 故选C. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.已知a=(2,3),b=(-4,7),则a在b上的投影为( ) A A.B.C.D.|a|cosθ=|a|= == =. 故选A. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.了解向量的实际背景，理解平面向量的概念，理解两个向量相等的含义，理解向量的几何表示. 2.掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义，掌握向量数乘的运算，理解两个向量共线的含义，了解向量线性运算的性质及其几何意义. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.了解平面向量的基本定理及其意义，掌握平面向量的正交分解及其坐标表示，会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.理解用坐标表示的平面向量共线的条件. 4.理解平面向量数量积的含义及其物理意义，了解平面向量的数量积与向量投影的关系，掌握数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算，能运用数量积表示两个向量的夹角，会用数量积判断两个平面向量垂直关系. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.向量的有关概念 既有①又有②的量叫做向量. ③的向量叫做零向量，记作0，规定零向量的方向是任意的. ④的向量叫做单位向量. 方向⑤的⑥向量叫做平行向量(或共线向量). ⑦且⑧的向量叫做相等向量. ⑨