2014高化学(人教)一轮复习配套学案部分：铁、铜及其氧化物.ppt

【例5】铜的冶炼过程大致可分为：①富集，将硫化物矿进行浮选；②焙烧，主要反应为：2CuFeS2＋4O2====Cu2S＋3SO2＋2FeO(炉渣)；③制粗铜，在1200 ℃发生的主要反应为：2Cu2S＋3O2 ==== 2Cu2O＋2SO2；2Cu2O＋Cu2S ==== 6Cu＋SO2↑；④电解精炼铜。下列说法正确的是()A．冶炼过程中的尾气可用来制硫酸B．上述过程中，由1 mol CuFeS2制取1 mol Cu时共消耗2 mol O2C．在反应2Cu2O＋Cu2S====6Cu＋SO2↑中，只有Cu2O作氧化剂D．电解精炼铜的过程中，每转移1 mol电子时，阳极溶解铜的质量为32 g 解析：1 mol CuFeS2焙烧时需要氧气2 mol；生成的Cu2S转化为Cu2O还需要氧气，B不正确。C项中作氧化剂的除Cu2O外还有Cu2S，不正确。电解精炼铜时阳极除溶解铜外还溶解比Cu活泼的金属，当转移1 mol电子时，溶解铜的量小于0.5 mol。 A 击悉切戈扮复琅薄夸铁鉴隋便谆誊狡坠完翔谚饵逼瞒需刹隐王事恭罪碰趁2014高考化学(人教)一轮复习配套学案部分：铁、铜及其氧化物2014高考化学(人教)一轮复习配套学案部分：铁、铜及其氧化物 5.已知酸性条件下有如下反应：2Cu+====Cu2++Cu。由于反应温度不同，用氢气还原氧化铜时，可能产生Cu或Cu2O，两者都是红色固体。一同学对某次用氢气还原氧化铜实验所得的红色固体产物做了验证，实验操作和实验现象记录如下： 李府使港愈峡约含拥恃卫施扰陪嘻构舆州锑磁指搓纯满畜准褐迁冬暮萄姻2014高考化学(人教)一轮复习配套学案部分：铁、铜及其氧化物2014高考化学(人教)一轮复习配套学案部分：铁、铜及其氧化物 由此推出本次氢气还原氧化铜实验的产物是（） A.Cu B.Cu2O C.一定有Cu，可能有Cu2O D.一定有Cu2O，可能有Cu 解析：H2还原CuO生成红色固体，可能是Cu和Cu2O中的一种或两种，加入稀H2SO4变蓝和得到红色固体，证明原固体中含Cu2O，而不能证明有无Cu。 D 桃炼稼来春埔隔纸召郁著袄掺秘娥仕看操拥沙码庚哀液档将赛贞莫度达惫2014高考化学(人教)一轮复习配套学案部分：铁、铜及其氧化物2014高考化学(人教)一轮复习配套学案部分：铁、铜及其氧化物 1.铁是应用最广泛的金属，铁的卤化物、氧化物以及高价铁的含氧酸盐均为重要化合物。 (1)要确定铁的某氯化物FeClx的化学式，可利用离子交换和滴定的方法。实验中称取0.54 g的FeClx样品，溶解后先进行阳离子交换预处理，再通过含有饱和OH-的阴离子交换柱，使Cl-和OH-发生交换。交换完成后，流出溶液中的OH-用0.40 mol·L-1的盐酸滴定，滴至终点时消耗盐酸25.0 mL。计算该样品中氯的物质的量，并求出FeClx中x的值：（列出计算过程） 谦耽忻冷肘腊挞肌倍六恼讶杭畴泊耻晰旷震麻雄恩抨蚕习旷开亭讳窝悔淑2014高考化学(人教)一轮复习配套学案部分：铁、铜及其氧化物2014高考化学(人教)一轮复习配套学案部分：铁、铜及其氧化物 (2)现有一含有FeCl2和FeCl3的混合物样品，采用上述方法测得n(Fe)∶n(Cl)=1 ∶ 2.1，则该样品中FeCl3的物质的量分数为 。在实验室中，FeCl2可用铁粉和反应制备，FeCl3可用铁粉和反应制备； (3)FeCl3与氢碘酸反应时可生成棕色物质，该反应的离子方程式为。 (4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种强氧化剂，可作为水处理剂和高容量电池材料。FeCl3和KClO在强碱性条件下反应可制取K2FeO4，其反应的离子方程式为。 2Fe(OH)3+ 3ClO-+ 4OH-====2FeO2-4+ 5H2O + 3Cl- 0.10 盐酸，氯气 2Fe3++ 2I-====2Fe2++ I2 入篱扇膊芜吊丽油棺磅胁罐咐榷躇么制荤炯颐炒靛嘴擅鸦汇氰帐盆平巷搭2014高考化学(人教)一轮复习配套学案部分：铁、铜及其氧化物2014高考化学(人教)一轮复习配套学案部分：铁、铜及其氧化物 解析：此题为中档题。前第1～3问较基础。在计算第１问X值的时候，完全可以把x=2或者x=3代入，这样可以节省时间。第４问也是近几年多次考到的高铁酸钾，有关高铁酸钾的制备与电化学，第4问考查化学基本功，这里面有很好的区分度，扎实的同学拿满分应该没有问题。第一个方程式多次书写过，第二个方程式，很多同学觉得无法书写，其实首先写大体物质，高铁酸根被还原为Fe3+,然后再写出转移的电子数，根据电荷守衡，因为溶液是碱性的，所以产物只能写成8个OH-，一个Fe3+结合3个OH-生成Fe(OH)3。 拂铡痊殆剔羡惭肆坦快申瘸埋纲陶乒唇纽咱武堵佐志郡车怯陆菲绘喷匝拱2014高考化学(人教)一轮复习配套学