《求最值问题的方法探讨—学士学位毕业论文》.doc

淮北师范大学信息学院届学士学位论文求最值问题的方法探讨系别:数学系专 业:数学与应用数学学号:姓名:指 导 教 师:指导教师职称:2014年 5 月 24日淮北师范大学本科生毕业论文（设计）诚信承诺书 本人郑重承诺所呈交的毕业论文（设计）《》，是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的．本人在毕业论文（设计）中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明．本人承诺在毕业论文（设计）选题和研究过程中没有抄袭他人的研究成果和伪造相关数据等行为，若有抄袭行为，由本人承担一切责任．承诺人： 年级专业签 名：年 月 日摘要 初中最值问题的解决通常会用利用函数性质解决最值问题以及二次函数的应用.有时候会根据用简单配方法解决最值问题.当遇到不等式有关的问题时利用不等式的性质.如果遇到图形题目也就是平面几何，平面几何需要有一定的逻辑能力.解决高中最值问题的思路与方法利用二次函数和及二次函数的图像.当然也有时候会求导.即导函数解决最值问题.利用抽象函数解决最值问题.不等式以及数列来解决最值问题.利用三角函数解决来解决最值问题. 关键词To get the most value problem and discussion ABSTRACT Junior high school the most value problem solving often use with the property function to solve the most value problem, and the application of quadratic function. Sometimes according to use simple method to solve the most value problem. When inequality related problems by using the properties of inequality. If there are any graphics topic is the plane geometry, plane geometry needs to have certain logical ability. The idea and method to solve the problem of high school is the most value by using quadratic function and quadratic function of the image. Of course, sometimes derivation. The guide function to solve the most value problems. The use of abstract function in solving the most value problem. The inequality and sequence to solve the problem of the most value. Use of trigonometric functions to solve the most value problem to solve. Key words: the most value; domain: function目录 （一）引言 1 （二）初中解最值问题的几种方法 1 一．利用函数的性质求最值问题 1 1.先了解一次函数和反比例函数性质来求解. 2 2.二次函数的性质应用 2 二．用配方法来解决最值问题 2 三．利用不等式来解决最值问题 3 四．平面几何的最值问题 3 （三）高中解最值问题的几种方法 4 一．利用二次函数解答最值问题 4 二．解决抽象函数的最值问题 5 三．不等式中的最值问题解决方法. 6 四．三角函数中最值问题的解决方法 6 五．数列中的最值问题的解决方法. 7 六．导函数求最值问题的解决方法 8 （四）结论 9 参考文献 10 致谢 11引言 无论是在现实生活中还是在中考和高考的试卷中，我们随处都可以碰到一些关于一些生活中最值问题和一些关于试卷中最值的题目，对这种类型的问题我们需要研究，需要解决。虽然我们在实际问题的解决中，需要有的是最好的方法和一些技巧。毕竟很多的知识都是死的，但是我们的头脑是活的，要把握好一个方向感。 初中的最值问题一般情况下是比较浅显的，但是学习中可以巩固一个基础，为以后复杂的问题提供一些思路。高中的最值问题有了前面初中最值问题的铺垫，也许会少走一些弯路。只要我们有足够的细心，一般情况是不会出错的。 无论是学习研究和讨论最值问题，还是学习数学其它的问题，需要的是我们有一种毅力，需要的是细