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《稳态与环境》知识结构 稳态与环境 正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的 相对稳定状态叫做稳态。 神经调节 结构和功能单位：______ 算一算： 在对某种鼠的调查中，调查范围为一公顷，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获30只鼠，其中有标记的鼠是15只。请估算这个种群的密度。 群落的演替类型 二、能量流动的过程 四、信息传递在生态系统中的作用 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 对生长素的敏感度： 植物根的向地性和茎的背地性 根部： 生长素浓度：A B 生长速度： A B 茎部： 生长素浓度：C D 生长速度： C D ＞ ＞ ＞ A B C D ＞ 不同器官对生长素浓度敏感度不同 如下图所示胚芽鞘向光性实验，分析各胚芽鞘的生长请况（图中插入的是云母片） A. 不生长、不弯曲 D. 直立生长 C. 不生长、不弯曲 B. 背光弯曲生长 E. 向光弯曲生长 解题技巧：判断生长和弯曲首看有无生长素来源，再看能否运输到作用部位，最后看在作用部位分布是否均匀。 思维拓展 在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一周。一星期后幼苗生长状况为： 思考题2： B 植物激素 合成部位 主要作用 1.生长素 2.赤霉素 3.细胞分裂素 4.脱落酸 5.乙烯 未成熟的种子、 幼根和幼芽 促进细胞伸长，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实发育 主要是根尖 促进细胞分裂，诱导分化、防止叶衰老 根冠、萎蔫的叶片 抑制细胞分裂和种子萌发，促进叶、果实衰老和脱落 各部位均可产生，成熟果实更多 促进果实成熟 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、获得无子果实、防止落花落果 种群密度 种群数量 迁入率 迁出率 年龄组成 性别比例 出生率和死亡率 直接影响 决定大小 直接影响 预测方向 直接影响 影响变动 直接影响 直接影响 种群各特征之间的关系 N：39=30：15 得到N=78 种群数量 种群增长的“J”型曲线 （在理想状态下的种群增长） 种群增长的“S”型曲线 （在有限环境下的种群增长） 时间 数量 0 时间 数量 0 时间 数量 0 捕食 竞争 共生 A B C 影响因素 特点 动物分层原因 植物分层原因 特点 概念 类型 空间结构 请阅读课文，完成下面群落空间结构的概念图。 在群落中,生物种群分别占据不同的空间 垂直结构 水平结构 分层分布 阳光 食物 镶嵌分布 地形变化、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身特点、人与动物的影响 2007年4月11日 3、群落的空间结构 1、初生演替 　 2、次生演替 原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的______或其他的______（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。 在一个从来没有被_______覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被__________消灭了的地方发生的演替。 如：沙丘、火山岩、冰川泥、裸岩等上进行的演替。 如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。 植被 彻底 种子 繁殖体 生态系统的结构 生态系统的成分 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 (捕食关系) 食物链和食物网 总结: 1、下图的南极生态系统中，包括______条食物链，_________________生物属于三级消费者，_____________生物占有 两个营养级。假设大鱼 全部死亡，则 磷虾数目将 ___________。 虎鲸、企鹅、海豹 虎鲸、海豹 5 增多 浮游植物 磷虾 小鱼 海豹 浮游动物 大鱼 企鹅 虎鲸 须鲸 2、肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级 （ ） A．第五 B．第二　C．第三 D．第四 3、对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误 描述是 （ ） A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者 C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级 B D 4、螳螂捕蝉，黄雀在后。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少有（ ） A.2 B.3 C.4 D.5 C 5、在下列生物中，属于分解的是（ ） A.蓝藻 B.草履虫 C.蘑菇 D.蝗虫 C 6、对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链的叙述,正确的是（　　　） A．有四个营养级，两个次级消费者B．有三个营养级，一个生产者