2016六级下册作文教学寇学萍.pptVIP

中宁一小 寇学萍 * *六年级语文下册习作Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分析步骤课标要求及本册习作训练目标 编者意图和体例安排及内在联系 学生习作情况分析习作指导的策略 习作教学实践 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.课标要求及本册 习作训练目标 教学内容和训练点 教学重难点 六年级下册习作教材分析 教学策略 课文与习作的联系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.教 学 目 标 总目标阶段目标第三学段（5～6年级）学生能具体明确、文从字顺地表达自己的意思，能根据日常生活的需要，运用常规的表达方式写作。在阶段目标的第三学段中指出：“养成留心观察周围事物的习惯，有意