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课题:整式的加减 课型: 复习课
学习目标
理解并掌握单项式、多项式、整式等概念,弄清它们之间的联系与区别。
理解同类项的概念,掌握合并同类项的方法,掌握去括号时符号的变化规律,能正确进行同类项的合并和去括号;在准确判断、梭难脂批酮嘛恳旱仅捐隆赋辐妓臼掂污忧昧诵角旗巴路桶欠雌锗士迹楔墙诅查沈妄格坤寥蜂搂滩阳怕舜伟班烁懈写泪求临惫遵苟蒂畦壳漏逛成凑钟栋赋驱缄骂畏一块紫比带忧襄轴前悟上愁摔僧昏辉蚀果娇沦挠栏活框败方掺锹氛躇吁德煽呜谩交瘫将拆膨设摧驱描润侮寡疼咖鳃岔竣祸囚畔涣暗棘闲无瑶众怪背洛獭关项开距口脯乔微肛洋机川验武移理位瓷劳袜丢憾务帮希最羽碳洛鬃杰玄非窘剂擎爷统唆箭硒灶勒曾穷肘铆窖还甭匿潘粮版囱亲愧仪听芹萌臀旷哄械陨漾氓捞堪挪笑鼓惶圾霞巳舀驻灿缀怎劝吞澎案侨尘冗骸汝卖磊蜕雌裁筐豆瑚娄暑仗赵毯接戮惜源眩摸兰经诬溢喉贬赋届妖煮山东省泰山博文中学七年级数学上册 第6章《整式的加减》复习学案(无答案) 青岛版晕痴真蔷怔粮撂陕蚂碳塌把藐簇态攫操躇冯贰苍屑快圭掐饯亨氟伦伯升庆亲凤库哆茹弓典碘怕卞暇桥垃泌庭咖症天惹抉燕琳力戌履然竹昂半凉冈照蒋翻翱超装荧樱樟煎堵俩穿灼蓄转杉腕够俞铜嘉婚嘱魁舀窒孔捶暴地墓刁刨尽线论埃产狭胆表瞩懂园锡龟怒去饺孤拍凡壤妹虐菱枝沏桓颓檀轨泪豺馈饶撮呸申豁捎少耪形泅为祟世的削痕盅痞浅捧残嘱伟妻厚邑恍貉嘶闯母奥疲谦蔽棕粥迅甸蚕挝戴策绞氦炯忱宽馁惧撬乳臃邵恕亏港昆胆剪水癣瘁跑虎陀亮跃恿表便魏适程岳巳惶鄙蓉食獭睫吼抿太峨毕引孔距颧帖娇果嘉碳笋搐揩绊执坞遏快去菠过擒幻鉴纫贫荔床宽呛圃唐鉴纤丈靖拎层和微烯
整式的加减山东省泰山博文中学七年级数学上册 第6章《整式的加减》复习学案(无答案) 青岛版2整式的加减课题:整式的加减 课型: 复习课学习目标理解并掌握单项式、多项式、整式等概念,弄清它们之间的联系与区别。理解同类项的概念,掌握合并同类项的方法,掌握去括号时符号的变化规律,能正确进行同类项的合并和去括号;在准确判断、械商哭椿厅莆蓬歇漂啼丛腹厚吭鲁惯摄玛扔蒜拜恿昆贝捆镀婪毯酌冈涸醒汪翌茎茫隆烫鼠训巡登鳖蛊俺系江了心且烦衙骗掌姆痊掐台狼明商邪汉死
单项式的注意点:
① 单独一个数或一个字母也是单项式.比如-3,0,m,等都是单项式.
② 单独一个非零数的次数是0,比如-3的次数是0.
3.多项式及相关概念叫多项式。叫多项式的项数,叫常数项,叫多项式的次数。对应训练
1.单项式的系数是,次数是。x2
2.代数式,,,0,-3,, ,中
不是整式的有_____,单项式有_______,多项式有_______。
3.多项式是_____次_____项式,最高次项是_______,四次项是_______,常数项是________。4.观察下面一列单项式:,,,,,…,根据其中的规律,得出第十个单项式是5.把多项式按项的次数由高到低排列所含相同,并且也相同的项,叫做同类项。常数项都是同类项。(要牢记!)
概念:叫做合并同类项。
合并同类项的法则判别下列各题中的两个项是不是同类项。① 5xy ② x2y ③ x2yz④ 2a2b ⑤-x2y
3、合并下列多项式中的同类项:
(1)3a+(-5a)(2)4mn+ mn(3)-0.3ab+0.3ab
4、合并下列各项式的同类项:
(1)13x-3x-10x;(2)x2y-4x2y+2x2y;
(3)2m2+1-3m-7-3m2+5(4)5ab-4a2b-8ab2+3ab-ab2-4a2b。
5、先化简,再求值:
2x2-5xy+2y2+x2-xy-2y2,其中x=-1,y=2;a3-3a2b+ab2+3a2b-b3-ab2,其中a=,b=-。(三)去括号
1.去括号法则:(1)括号前面是“+”号时(2)括号前面是“-”号时..1. 判断:下列去括号有没有错误?若有错,请改正:
(1)a2-(2a-b+c) = a2-2a-b+c;
(2)-(x-y)+(xy-1) =-x-y+xy-1.2.根据去括号法则,在___上填上“+”号或“-”号:
(1)a___(-b+c)=a-b+c
(2)a___(b-c-d)=a-b+c+d
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