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- 2016-12-13 发布于北京
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关于大学生消费情况调查报告—以洛阳师范学院数学系大一学生为例调查报告小组成员:组?长:王春慧成?员:刘文静?单筱筱?赵璐璐?车小可?白桂花?刘双?王奥调查方案流程12书面形式面向12级学生设计调查报告发放调查问卷34根据问卷反映内容统计收录总结分析回收调查问卷调查报告相关资料调查意义调查时间:2013年6月12日调查形式:问卷调查调查对象:洛阳师范学院12级数学系调查背景调查过程调查目的调查背景随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况,在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下,培养和提高大学生 的“财商”。帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。Big idea调查目的为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏,解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点,并且对存在的问题寻找对策了解大学生消费现状及消费心理,分析差异及其产生的原因。Big idea调查过程 1.由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定, 由组长进行制作成调查问卷。 2.问卷制作完成并通过无错测试后,我将其上传到网上。
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