2016六级毕业班复习会.pptVIP

鹿城区小学科学毕业复习指导会 2009年5月15日 南浦南校区 鹿城区教师培训和科研中心 一、对“关于毕业成绩检测的调查表”结果的反馈 二、今年检测办法 三、实验操作 四、书面检测 五、其他年级检测办法 六、本学期工作回顾和展望 一、对“关于毕业成绩检测的调查表”结果的反馈 （一）检测形式，我赞成： 开卷：79人，占75% 闭卷：27人，占25% （二）检测时间，我赞成： 与语文数学英语同时：20人，占19% 提前进行：86人,占81% （三）检测安排，我赞成： 学校对调：8人，占8% 年级对调：27人，占25% 班级对调：67人，占63% （四）检测内容,我赞成： 全部六年级：39人，占37% 其他年级可以有：50人，占47% 可以有课外的：14人，占13% 1、3同时选的：3人，占3% （五）试卷批改，我赞成： 全区统一：10人，占9% 学区统一：17人，占16% 学校统一：79人，占75% （六）成绩评定，我赞成： 平时成绩不计：3人，占3% 平时成绩10%：20人，占19% 平时成绩20%：82人，占77% 平时成绩更高：1人，占1% （七）其他建议： 实验操作应计分 开卷考试但学生没有书 区安排复习提纲、区安排模拟试题、杜绝怪题、降低难度 二、今年检测办法 1、书面检测（占80%） 开卷考试 学生携带六年级上、下册课本(作业本) 统一命题 由教师培训和科研