2016减数分裂说课比赛课件.pptVIP

一.教材分析与学情分析 二.教法设计与学法指导 三.课前准备 四.教学过程 五.教学预效和教学反思 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一.教材分析和学情分析 （一）教材地位 （二）教学目标 （四）教学重点与难点 （五）教材处理 （三）学情分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）、教材地位 《减数分裂》这一课题是在高中生物第二章第一节。这部分内容不仅是第二章的重点内容，也是整本书的基础内容。它以学过的细胞学知识、有丝分裂知识为基础，学习本节内容为理解孟德尔遗传定律的实质以及生物的变异和进化奠定细胞学基础。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　1、知识目标：描述减数分裂的概念和精子