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- 2016-12-13 发布于北京
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根据我们班的特点制定的目标: 说明: 分四人一组进行讨论,然后每组选出一个代表,说出至少一种不文明的现象。 总结。 说明 学生解释这句话的含义,然后进行讨论,用自己身边的事来举例。 总结。 中学生行为规范新增加的符合时代特征的内容: 自尊自爱 诚实守信 加强实践 合作意识 创新意识 网络文明 安全自护 远离毒品 等等 说明 分九小组对以上行为规范进行讨论,尤其是对最后一条“等等” 进行补充。 对第一、第二条进行总结。 自尊自爱,注重仪表 教育家孔子要求他的学生站立有样,彬彬有礼。荀子也说:“人无礼而不坐,事无礼而不成,国无礼而不宁。”中国是礼仪之邦,我们应传承文明,提高自身素质。 诚实守信 高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。 说明 学生集体讨论在我们生活当中应该做到哪些“十个不”、“五个无”、“三个轻轻” 总结,学生一一进行讨论。 对自己能做到的事进行承诺,对自己暂时不能做到的事提出改进意见. 十个不,五个无,三个轻轻 “十个不”是一次网吧不去,一次打骂不沾, 一句谎言不说,一个脏物不扔,一件公物不损,一点他物不拿,一次烟酒不沾,一次荣誉不丢,一分一秒不舍,一角一分不费。 “五个无”是身边无废纸,周围无痰迹, 桌面无刻画,墙面无脚印、球印,出言无脏话。 “三个轻轻”是说话轻轻,走路轻轻
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