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练习1：教材P.69探究 (1) 四个面的形状怎样？ (2) 有哪些直线与平面垂直？ A B C D 知识探究（三）：定理的应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2 已知空间四边形ABCD的四条边和对 角线都相等，求平面ACD和平面BCD所 成二面角的大小. A B C D 知识探究（三）：定理的应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. D A C B 练习2：如图，已知三棱锥D-ABC的三 个侧面与底面全等，且AB＝AC＝， BC＝2，求以BC为棱，以面BCD与面 BCA为面的二面角的大小？ 知识探究（三）：定理的应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. D A E C B 练习2：如图，已知三棱锥D-ABC的三 个侧面与底面全等，且AB＝AC＝， BC＝2，求以BC为棱，以面BCD与面 BCA为面的二面角的大小？ 知识探究（三）：定理的应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练习2：如图，已知三棱锥D-ABC的三 个侧面与底面全等，且AB＝AC＝， BC＝2，求以BC为棱，以面BCD与面 BCA为面的二面角的大小？ D A E C B Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课堂小结 1. 二面角的定义、二面角的平面角； 2. 二面角平面角的求法； 3. 平面与平面垂直的判定. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练习3： ABCD是正方形，O是正方形的 中心，PO⊥平面ABCD ， E是PC的中点， 求证：(1) PC⊥平面BDE；(2)平面PAC⊥BDE. 是正方形， P O A B C D E Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5. 二面角的平面角的作法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.在二面角?-l-?的 棱l上任取一点O，如 图，在半平面 ? 和 ? 内，从点 O 分别作垂 直于棱 l 的射线OA、 OB，射线OA、OB组成∠AOB．怎样度量二面角的大小？能否转化为两相交直线所成的角？ O B A l回顾．二面角的大小 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)定义法根据定义作出来 (2)垂面法作与棱垂直的平面与两半平面的交线得到l ? A B Ol O A B 一 .二面角的平面角的作法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 2.3.2平面与平面 垂直的判定 Evaluation only. Created with Aspose.Slides
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