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- 2016-12-13 发布于贵州
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1-4模块总结与反馈上交
1-4模块总结与反馈
1、 在前面四个模块中,您做了哪些事情?
答:早就盼望接到参加“全国中小学教师教育技术能力培训”通知了。刚开始,对于这个培训使用什么形式、培训什么内容,也并不清楚。二十几天以来,通过学习模块一到模块四的内容,对培训内容、过程和方式有了比较清晰、全面的了解。
(1)认真阅读每个模块中所有内容。我了解到“全国中小学教师教育技术能力培训”是“全面提高中小学教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效运用为目的,旨在充分发挥微软的技术优势,支持开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训”。这次培训,强调教育技术在课堂教学中的重要作用。教育技术并不限于纯粹的技术手段,这与我们以前参加的教育技术培训都不太一样。 (2)尝试用案例分析法来进行分析,按照案例学习的步骤:案例知识点导读——阅读思考问题——阅读案例(速读)——案例思考(精读) ——案例讨论。
(3)认真阅读了《教育技术手册》关于本模块的相关知识点: 例如通过对教学目标分析和学习者分析的理解,进行教学前期分析案例观摩与改进, 发起两个主帖对所选择的案例进行分析和评论,指出其可借鉴之处,以及需要修改完善的地方。
(4)独立完成各模块的任务,认真分析必选案例和自主阅读可选案例。
1)模块一:通过修改个人资料结识了很多和我一样参加国培的同学
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