2009年秋季期英语科组工作总结.docVIP

2009年秋季期英语科组工作总结 2007年秋季期英语科组工作总结北海一中黄影　　基础教育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。通过一学期的学习、研究和教学实践，我们全组老师对新的课程改革有了更深刻的理解，教育教学理论有了更进一步的提高，教学工作也有了较大的进步。我们教研组在各个方面都取得了可喜的成绩　　一、注重学习，切实转变教学观念　　目前，课程改革的浪潮已遍及全国各地，更新教育教学理念已成当务之急。作为教学改革第一线的教师，身负重任。只有切实转变教育教学理念，才能跟上教育教学改革的新形势。为此，学校领导高度重视师资的培训。暑假期间，我们全体英语教师参加了学校组织的基础教育课程改革知识培训和各类培训学习等；开学之初，我们又及时学习了走进新课程等方面的文章。我们积极响应学校号召，认真学习英语学科新课程标准，学习教材的使用情况，学习综合实践活动课程的设计开发等。通过认真学习，新课程理念深入到每位教师的脑海里。另外，我们还在平时的教研组活动中，组织老师学习一些教育、教学方面特别是关于新课程改革方面的优秀文章，以此来获得新信息提高全组教师的教育教学素养。　　二、注重实效，认真开展教研活动　　首先，学习具有目标性、针对性。　　我们教研组的每次活动都扎扎实实地开展，除了暑期和开学之初积极参加学校组织的学习外，我们