三年级数学下册_认识横向条形统计图课件4(阅读).pptVIP

学习目标 1. 会看横向条形统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。  2. 初步学会简单的数据分析，进一步感受到统计对于决策的作用，理解数学与生活的紧密联系。 * * 人教新课标三年级数学下册 任课教师：周博阳 水---生命之源！ 大约占人体的60% 阳光超市 上周我们超市卖了多少矿泉水呀？ 情景创设 这是上周的销售记录。 李阿姨 张经理 销售记录 阳光超市上周的销售记录 25 C 10 45 30 数量／箱 D B A 品 牌 你能根据这张销售记录绘制一张统计图吗？ 品牌 A B C D 数量/箱 30 45 25 10 2013年3月4~10日矿泉水销售量统计图 名称 横轴 纵轴 数量/箱0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50ABCD A B C D 2013年3月4~10日矿泉水销售量统计图50 45 40 35 30 20 25 15 0 10 5 名称 名称 品牌 A B C D 数量/箱 30 45 25 10横向条形统计图和纵向条形统计图在原理上是一样的，只是把横轴和纵轴的数据进行对换，以节省纸的空间。 A B C D你认为应多进哪种矿泉水？ 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 数量/箱 2013年3月4~10日矿泉水销售量统计图 说一说: 看条形统计图应该注意什么? 1、