2016四级数学下册课件加法交换律和结合律.pptVIP

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* 点此播放视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.本节课我们主要来学习加法的交换律和结合律,同学们要理解并掌握加法的交换律和结合律的内容,能够解决相关的实际问题。 点此播放视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这部自行车上有块表,可以记录路程与时间 上午骑了46千米,下午骑了50千米。小兔子总共骑了多少千米? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 46+50= 96 (千米) 50+46= 96 (千米) 上午骑了46千米,下午骑了50千米。小兔子总共骑了多少千米? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 加法交换律在加法中交换加数的位置,和不变,这叫作加法交换律。如果用a、b表示两个数,加法交换律可以用字母表示:a+b=b+a 点此播放视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在下面○里填上合适的符号 38+12 ○ 12+38 23+35 ○35+23 420+30 ○ 30+420 = = = Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 28个男生在跳绳 17个女生在跳绳 23个女生在踢毽子 你能提出什么问题? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 跳绳的有多少人? 28+17=45(人) 17+28=45(人)比较这两个算式有什么是相同的?又有什么是不同的? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 28+17=17+28 这两个算式算出都是 “跳绳的有多少人” , 结果相同,因此可以用等号连接。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 28个男生在跳绳 17个女生在跳绳 23个女生在踢毽子 参加活动的一共有多少人? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解法一 (28+17)+23 =45+23 =68(人) 解法二 28+(17+23) =28+40 =68(人)先算出跳绳的有多少人,再求一共有多少人。先算出女生有多少人,再求一共有多少人。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 像上面这种式子中的规律就是加法结合律如果用a、b、c表示三个数,如何用这三个字母来表示这个规律呢? (a + b)+ c = a +(b + c ) 请同学们看着字母式用自己的语言说一说什么是加法的结

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