1.1.2.1顺序结构.pptVIP

* * * * * * 高效课堂 高效课堂 一线名师·名校学案·联校开发 高中数学·必修3 人民教育出版社 1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构 1.算法的含义是什么？在数学中，按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤称为算法. 复习引入 “判断整数n（n2）是否为质数”的算法步骤如何？ 第一步，给定一个大于2的整数n； 第二步，令i=2； 第三步，用i除n，得到余数r； 第四步，判断“r=0”是否成立.若是，则n不是质数，结束算法；否则，将i的值增加1，仍用i表示； 第五步，判断“i(n-1)”是否成立，若是，则n 是质数，结束算法；否则，返回第三步. 复习引入 复习引入 2. 我们可以用自然语言表述一个算法，但往往过程复杂，缺乏简洁性，因此，我们有必要探究使算法表达得更加直观、准确的方法，这个想法可以通过程序框图来实现. 输出“n是质数” 开始 r=0？ 输出“n不是质数” 求n除以i的余数r i=2 输入n i的值增加1，仍用i表示 in-1或r=0？ 是 是 结束 否 否 问题引入 i=i+1 上述表示算法的图形称为算法的程序框图又称流程图，其中的多边形叫做程序框，带方向箭头的线叫做流程线，你能指出程序框图的含义吗？ 用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形. 新课探究 新课探究:(一)基本程序框、流程线和它们的功能 开始