2014明清之际的思想批判.docVIP

第5课 明清之际的思想批判 课标要求：列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒家思想的发展。 知识结构 一、李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想主张 （一）李贽： 1、鞭挞，破除对孔子思想的迷信。否认，反对。 2、斥责假道学，认为，乃是“秉赋之自然”，每个人都应使。 3、抨击封建社会男尊女卑的传统观念，提出的观点。 4、提出，源于，并非生自，从根本上否定了。 （二）明末清初三大思想家的主张1、学术研究上：倡导思想，提倡，将学术研究和相结合。 思考：这一思想针对当时什么情况提出的？产生了什么影响？2、经济上：提出3、对进行批判，反对君主专制独裁，主张“人民为主”： 黄宗羲：君主专制是“天下之大害” 顾炎武：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”，清末民初这一思想演变为“天下兴亡，匹夫有责”。 王夫之：天下土地不能为帝王所得而私有，应当耕者有其田。 批判的同时，提出种种限制君权的理论和设想： 倡导，建立，以保证各级政权机关清正廉洁、决策 正确和国家社会安定。 4、思想上：批判继承传统儒学。黄宗羲：批判旧儒学“君为臣纲”的封建思想，继承民本思想，提出“天下为主，臣为客”的思想。顾炎武：发挥孔子的“博学于文，行已有耻”的积极思想，提倡走出门户，到实践中求得真知。王夫之：反对“天命论”和“生知论”，主张物质是第一性的，物质不断变化是万物发展的规律。 评价：生活在明清之际的三大思想家，他们继承了晚明进步的思想传统，反对民族压迫和 封建专制主义，重视手工业、商业，批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系， 这些主张在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，具有解放思想的历史进步性。二、明清之际思想批判产生的因素（从经济、政治、思想等方面考虑） 1、经济：2、阶级基础： 3、思想因素：4、政治因素： 5、社会环境： 练习题 1、李贽对下列发生的事执反对意见的是 ①对中国民间的四大爱情悲剧（梁祝、牛郎织女、白蛇传、孟姜女）的主人翁的遭遇愤愤不平 ②对孔子的盲目祟拜 ③对道学家的虚伪“阳为道学，阳为猪狗” ④武则天以女性身份当皇帝 A．①②③④B．②③C．②③④D．② 2、黄宗羲的进步思想中对构建近代社会影响最大的是 A激烈批判封建君主专制制度B．提倡“法治”反对“人治” C反对重农抑商，提出工商皆本D认为“天下兴亡，匹夫有责” 3、明清之际的思想批判的内容，不包括A.批判宋明理学B.批判重农抑商C.批判君主专制D.批判农工商皆本 4、明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，由此形成什麽思想：?? A、经世致用思想B、君主批判思想??? C、自由平等思想D、重农抑商思想 A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武D．王夫之 6、“工商皆本”思想的出现从本质上说明 A．商品经济的发展B．拜金逐利现象出现 C．统治者重视D．思想家的努力 7、对明清之际进步思想家的下列评述中，不正确的是 A．反对君主专制是其共同思想主张B．其主张对我国近代民主革命的发动起了一定作用 C．其思想体系与先秦儒学无继承关系D．其思想主张是当时社会变化的体现 8、读下面史料： （20分）儒家学说作为中国传统文化的主流思想，经历了一系列的发展和演变。战国时期，伟大的思想家孔子创立了儒家学派，提出了“仁”和“礼”的主张。后来孟子和荀子继承了孔子的学说，在人性论方面，他们的观点是调和的。孟子政治思想的核心是王道学说，他的学说和孔子的学说被后人称为“孔孟之道”。荀子的思想和孔孟的思想是完全一致的，他主张“性善论”。西汉时期，董仲舒为适应“休养生息”的时代要求，建立了以“君权神授”学说为基础的新儒学体系，确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。 完成下面问题： （1）上面的文段中共有7处说法不符合史实，请指出错在哪里并给予改正？（指出一处并改正得2分，仅指出错误没改正不得分，列出5处就可以）（2）如果要给上面文段拟一个标题，你认为最恰当的表述是什么？（2分）（3）儒学在不同的时代有着不同的命运，请简要列举儒学受到的劫难和打击（4分） （4）你认为现实社会中儒家思想有哪些现代价值？（4分）9、阅读下列材料： 材料一 地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣！彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌！故曰：“仁者无敌。”王请勿疑。——《孟子 梁惠王章句上》 （1）结合材料分析，战国时期的儒家提出怎样的政治主张？儒学在当时的地位如何？ 材料二 《春秋》大一统者，天地之常经，