2014明确责任把握重点狠抓落实.docVIP

明确责任 把握重点 狠抓落实 --黄金初中安全管理经验材料 黄金初中位于黄金镇盐井湾村，占地面积30余亩，在校学生600余人，是一所于2002年成立的单设初中。建校10年来，学校始终把创建安全、平安、和谐的校园作为学校管理的一项重要工作内容，始终把安全工作摆在学校工作的重要位置。学校从健全组织机构，进行宣传发动着手，开展综合整治，维护校园创建成果，着力将集中整治和长效管理相结合，法制及安全防范教育与学生思想文化素质相结合，先后被评为县级“校风示范校”、县级“平安校园”。现将我校2011年安全管理主要工作情况汇报如下： 一、抓关键，夯实学校安全管理工作基础 （一）抓组织建设，为构建平安和谐校园提供坚强的组织保证。学校行政领导一直重视学校的安全工作和精神文明建设，按照上级要求并结合我校实际，学校领导定期召开行政会议，专题研究安全工作；成立了安全工作领导小组，由校长担任组长，分管领导担任副组长，学校各科室、班主任为领导小组成员。下设安全管理办公室，总务主任为安办主任，重点负责学校安全工作，并有专门办公地点。在领导的重视下，安全工作由“孤军作战”向“各职能部门各负其责，互相配合，协调一致，齐抓共管”转变，有力地推动了平安校园建设工作的深入开展。 （二）抓制度建设，为构建平安校园提供有力的制度保证。 1、制订了各项管理制度，对学校安全管理工作进行全面安排和精心部署，明确提出了安全工作指导思想和目标，强化各项治安防范措施。 2、根据学校实际，分别完善了校内学生自主管理制度、校园巡逻制度、事故报告制度、安全检查监督制度、安全责任追究制度、重大活动审批等安全制度，对各种预案也进一步修订完善，以严格的制度要求人，以严格的制度约束人。 3、把安全工作细化，责任到人，本着“谁主管谁负责”的原则，校长与各负责人层层签订责任状，对确定的指标任务和标准实行量化管理，加强检查考核，对工作突出个人给予表彰奖励。对安全工作落实不好的根据情况处罚，做到奖罚分明。继续贯彻打防结合、堵疏结合、标本兼治、三防互补的方针，做到横向到边、纵向到底，层层负责。由于建立了较强的制约机制，全校师生都能自觉地承担起平安校园的建设责任。 （三）抓队伍建设，为构建平安和谐校园提供人力支撑。 1、认真学习，提高认识，将学校安全工作科学发展观、和谐社会结合起来，与加快学校发展紧密结合起来，牢固树立为教师服务、为学生服务的意识。 2、加强领导作风建设，深入到教师中间，深入到学生中间，深入到活动中间，倾听师生意见，并深入到实地进行检查、监督、指导，发现问题及时提出整改措施，及时予以解决，不能解决的，及时通过书面形式上报有关部门。 二、抓重点，确保学校安全工作的扎实有效 为了适应新形势下维护校园安全稳定的需要，校教导处、总务处、保卫科加强自身建设，坚持严格管理，确保学校教学、生活秩序稳定。 1、以稳定为内涵，业务工作向外延伸，实行内外整体联动机制。校保卫科与镇派出所紧密联系，增强处置突发性事件的针对性和时效性，确保信息沟通。 2、强化信息工作，提高发现控制能力。教导处在继续做好学校稳定工作的同时，深入到校内各班级，经常了解广大师生的思想动态。每学期邀请学生代表进行座谈交流，征询意见，研究分析，提出有针对性的整改措施。 三、抓教育，提高学校安全工作的知晓度 学校非常重视将安全教育经常化。安全工作重在预防，要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、游泳、大型活动等的安全教育。（一）认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地、扎实地开展教育和防范工作。（二）开展丰富多彩的教育活动。 1、学校利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。 2、利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。 3、积极推行一周安全提醒。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 4、加强交通安全管理。对所有教职工私车进行登记，车辆在校园内要求限速行驶，并要求在固定停车位停放，对外来车辆实行登记制度。提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。对学生车辆统一集中管理，并由专人管理