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课 程 设 计
课程名称 数字电子技术课题名称 象棋竞赛计时器设计专 业 电气工程及其自动化班 级 电气0705班学 号 0524姓 名 贾 磊指导教师 陈意军2009年 11月11日
目录
前言 ………………………………………………………………3
第一章 计数器概述 ………………………………………………4
1.1 计时器的特点及应用 ……………………………………4
1.2 设计任务及要求 …………………………………………5
第二章 电路设计原理及单元模块…………………………………6
2.1 设计原理 …………………………………………………6
2.2 设计方案 …………………………………………………7
2.3 单元模块 ………………………………………………82.3.1 8421BCD码递减计数器模块 ……………………82.3.2 时钟模块 ………………………………………152.3.3 辅助时序控制模块 ……………………………162.3.4 译码显示模块 …………………………………172.3.5 开关控制模块 …………………………………19
第三章 硬件安装与调试 …………………………………………20
3.1 电路的安装 ………………………………………………20
3.2 电路的调试 ………………………………………………21
第四章 实验体会 …………………………………………………22
结 论 ………………………………………………………………23
附 录…………………………………………………………………24前言
电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论知识和实践能力相统一的一个环节,是真正锻炼我们学生能力的一个环节。
在许多领域中计时器均得到普遍应用,诸如在体育比赛,定时报警器、游戏中的倒时器,交通信号灯、红绿灯,由此可见计时器在现代社会是何其重要的。
在象棋比赛中,甲乙二人在3小时规定用时后开始读秒,甲乙读秒分别为30秒倒计时,每隔一秒,计数器减一。甲30秒用时完后,乙自动切换。以数字形式显示倒计时时间。
本设计主要能完成:显示3时00分00秒和30秒倒计时功能;系统设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、置数、启动和暂停功能;3时00分00秒计时器为递增计时,其计时间隔为1秒;30秒计时器为递减计时,计时器走到到零时,数码显示器显示00,同时发出蜂鸣报警信号和数码显示灯闪烁。
整个电路的设计借助于EWB5.0仿真软件和数字逻辑电路相关理论知识,并在EWB5.0下设计和进行仿真,得到了预期的结果。第一章 计时器概述
1.1 计时器的特点及应用随着社会文明的进步和科学技术的发展,先进的电子技术在各个近代学科门类和技术领域占有不可或缺的核心地位。在我国现代化建设的发展进中数字电子技术在国民经济和科学研究各个领域的应用也越来越广泛技术1) 设计思路清晰,整体设计给出框图,提供总电路图
(2) 单元模块设计,给出具体设计思路和电路;
(3) 给出单元模块电路,总电路图的仿真结果
(4) 进行电路的装接、调试,直到电路能达到规定的设计要求;
(5) 写出完整、详细的课程设计报告。
1.2.3 主要参考器件:NE555(1) 74LS192(7) 74LS00(2) 74LS08(1) 74LS02(1)
74LS32(2) 74LS04(2) 数码显示灯1个 数码管7个
第二章 电路设计原理与单元模块
2.1 设计原理总体参考方案框图如下图所示。它包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、报警电路和辅助时序控制电路(简称控制电路)等模块组成。其中计数器和控制电路是系统的主要模块。计数器完成3小时00分00秒和30秒倒计时功能,而控制电路完成计数器的直接清零、启动计数、置数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示与定时时间到报警等功能。秒脉冲发生器产生的信号是电路的时钟脉冲和定时标准,但本设计对此信号要求并不太高,故电路可采用555集成电路或由TTL与非门组成的多谐振荡器构成。译码显示电路由74LS48和共阴极七段LED显示器组成。报警电路在实验中可用数码显示灯和蜂鸣器构成。
2.2 设计方案分析设计任务书,计数器和控制电路是系统的主要部分。计数器完成3h和30s倒计时功能,而控制电路具有直接控制计数器的启动计数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示功能。为了满足系统的设计要求,在设计控制电路时,应正确处理各个信号之间的时序关系。在操作直接清零开关时,要求3h计数器直接清零。
当公共3小时走完之后,时间定格在3时00分00秒保持不变,于是想到将显示3小时的那个芯片的输出端Qa和Qb通过一个与非门之后的
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