3.2生长素的生理作用(公开课)技术分析.ppt

人幼年期生长激素过多或过少 为探究生长素对该植物生根的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到了如下结果： 课堂小结 1、生长素的生理作用 　a.特点——两重性 　b.影响因素 c.两重性的实例 ２、生长素及类似物在农业生产中的应用 * 生长素越多植物长得越快吗？ 生长素浓度 促进作用 ? 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似，它不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢信息。 生长素促进生长的机理 生长素的生理作用 促进细胞伸长 1 B点 2 C点 3ＡＢ段和ＢＣ段 4 ＣＤ段 两重性：低——促进；高——抑制；过高——杀死。 探究一：生长素作用与浓度的关系（以根为例） 高浓度抑制生长 低浓度促进生长 临界浓度：此浓度不促进生长，也不抑制生长。 根生长的最适浓度 既能促进生长，也能抑制生长 既能促进发芽，也能抑制发芽 既能防止落花落果，也能疏花疏果 表现 生理作用两重性 浓度较低——促进生长 浓度过高——抑制生长 一、生长素的生理作用特点 2、植物器官种类 敏感性：根芽茎 最适浓度依次为10-10, 10-8, 10-4mol/L 同一浓度的生长素（ 10-6 mol/L）对不同器官的生理效应分别是什么？ 对不同器官，生长素促进生长的最适浓度相同吗？ 二、影响生长素发挥作用的因素 判断： 1.对根而言，当生长素超过其最