(成教)机电一体化教学计划..docVIP

重庆科技学院成人教育学院 《机电一体化》专业人才培养计划 专业代码：580201 一、学制及学习方式 学制：3年； 学习方式：函授。 二、培养目标 培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，具有机电一体化必备基础知识和专门知识，具有从事冶金机电一体化设备和产品的设计、安装、调试、操作、维护、管理及技术改造等实践工作的基本能力和基本技能，具有创新精神、良好职业道德和敬业精神，具有较高综合素质的能适应冶金企业机电设备采购人员、操作工、安装调试人员、维护管理人员以及技术改造与设计工程师等岗位需要的高等技术应用性专门人才。 三、专业方向及特色 1．工业控制技术：面向机械、冶金、石油等行业，培养的学生具备机械设计、加工、制造理论基础，掌握电气与自动控制技术，具有开发、研制机电一体化产品能力，能从事机电技术、工艺管理、设备运行、安装调试、维修、质量控制等工作。 2．石油工业装备：面向石油行业，培养的学生具备机械设计、加工、制造理论基础，掌握电气与自动控制技术，具有一定的通用机械及石油专用设备的实际操作和维修能力。 四、学业标准 1．备的基础理论： （1）掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础知识； （2）高等数学、应用数学、英语、计算机及其他人文社科基础知识； 2．应具备的专门知识： （1）机械专业基础理论； （2）电气专业基础理论； （3）典型机电设备及产品的结构与工作原理； （4）机电设备及产品的维护与生产管理； （5）机电设备及产品的设计、生产工艺与制造。 3．应具备的基本能力 （1）英语听说的基本能力、阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力； （2）微机操作、编程基本技能； （3）中级电工安装与维修基本技能； （4）中级钳工操作基本技能； （5）中级数控车工操作基本技能； （6）典型机电设备及产品的安装、维护、工艺设计、生产组织与管理基本技能； （7）机电设备技术改造及设计的初步能力。 五、主干学科及主要课程 1．邓小平理论 邓小平理论是当代中国的马克思主义，学习邓小平理论对培养合格大学生具有重要意义，《邓小平理论概论》的主要内容是： 社会主义道路的思想路线；社会主义的本质和根本任务；社会主义初级阶段和发展战略；改革和对外开放；社会主义市场经济理论；社会主义社会与法制；社会主义精神文明建设；社会主义建设的政治保证，领导核心和依靠力量；社会主义国家外交战略和国家统一理论等。 2．高等数学 该课程概括了微积分的主要内容，函数极限的概念、计算及一些重要极限。函数连续的概念及重要性质，导数的概念、计算及应用，不定积分的概念及计算，定积分的应用，多元函数的概念，多元函数的极限，连续，偏导数的概念，多元函数偏导数及的概念及计算，多元复合函数的偏导数的计算，多元函数偏导数的应用，重积分的概念、，性质及计算方法，曲线积分的概念、性质及计算方法及应用。级数的概念及敛散性的判定，幂级数的概念、收敛区间的确定，函数展开成幂级数，等等。 3．英语 英语课程是高校学生必修的一门重要的课程，涉及到学生的综合素质。本课程通过对学生语言技能的培养，突出实际运用，使学生具备销售人员必备的能力——阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力。 4．计算机应用基础 该课程是本专业的学生必修的一门计算机基础课程，其主要教学内容是： （1）计算机基础知识：包括计算机的发展、类型，计算机的基本组成、信息编码与表示、工作原理，以及计算机软件的基本知识； （2）操作系统的基本知识与基本操作：操作系统的要领功能及类型； （3汉字信息处理的基本知识和技术：汉字信息处理、汉字操作系统的基本概念，汉字输入的基本方法，文字处理软件WORD的基本操作方法； （4）电子表格软件EXCEL和文稿展示工具软件POWERPOINT的基本操作； （5）计算机网络和多媒体技术的基础知识：计算机网络的基本概念。INTERNET互连网的基本操作方法和多媒体技术的基础知识。 5．工程力学 本课程要求讲授静力学平衡方程及应用、质点动力学运动微分方程、动力学普遍定理、杆件基本变形的强度刚度计算、简单组合变形的强度计算、压杆稳定性计算等。 6．机械设计基础 《机械设计基础》是本专业研究机械共性的一门设计性主干课。它的主要任务是培养学生具有机构运动方案设计、机构尺度设计、机构运动、动力特性分析的能力，为后续课程的学习和今后的技术工作打下必备的基础。 7．液压传动与气动 学习液压传动与气动的基本理论知识、基本原理、概念，掌握泵、控制阀、缸与马达及其辅件等基本元件的选择、简单液压与气动系统的设计与维护，并学习有关气动方面的基础知识。 8．电子技术 本课程要求讲授半导体器件的基本知识，基本放大电路的组成、特点及电路参数选择，集成运算放大器的外特性、参数指标及其应用、线