学习情境5 质检验.pptVIP

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  • 2016-12-13 发布于贵州
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质量管理 学习情境5 质量检验 知识目标: 了解质量检验目的和职能; 了解质量检验计划的编制要求; 了解检验流程图、检验站设置的原则和要求; 了解检验规程(指导书)的编制要求; 理解不合格品的分类和控制方法。 项目案例导入: 本项目通过质量检验是企业生产经营活动中的重要环节,是质量管理的重要组成部分。本项目通过对质量检验知识的学习,使学生了解和掌握质量检验方法和基本要求。通过本章的学习,使学生能了解检验指导书的编制要求,基本掌握不合格品的控制方法,基本掌握能掌握检验计划的编制要求;能根据案例编制检验计划,能按工艺生产要求设计检验流程图;能按要求对不合格品对进行控制。 本任务以某虚拟电动工具公司名义对同学进行分组,组成质量检验组,编制检查表,了解产品不合格严重性分级原则,学习不合格品的控制方法。通过多个典型案例分析学习明确编写电钻产品进厂检验指导书(卡)和电钻不合格分级指导书的方法,明确质量检验计划安排的步骤和内容。通过本模块学习,加深对进货检验;过程检验;最终检验;不合格品控制等工作任务的理解,使学生掌握检验计划编制、检验指导书编制和不合格品的控制要求。 质量检验的基本知识 与质量检验有关的定义 检验——通过观察和判断,适当时结合测量、试验或估量所进行的符合性评价。 试验——按照程序确定一个或多个特性。 验证——通过提供客观证据对规定要求已得到满足的认定。 合格(符合)——满

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