大于学生涯规划人才培养方案.docxVIP

大学生涯规划人才培养方案(专业代码：A2 所属类别：生涯规划)一、招生对象各大高校大一、大二学生二、学制基本修业年限为2年。三、培养目标本专业旨在加强大学生对生涯规划理论的认知，提高大学生的生涯规划意识，指导大学生有效规划大学生活，通过学习职业测评方法和自我职业倾向期望定位等课程，加强大学生的自我认知，使之具有较高的大学生涯规划、职业决策和职业生涯规划能力，能成功制定大学生涯规划并实施，促进他们向复合型人才迈进，从而铺平通往职场的道路。四、职业面向与职业资格证书大学生涯规划专业的学生可根据自己的爱好、特长、需求综合考虑，选择对应的职业资格考试并取得相应的职业资格证书，也可考取职业生涯规划资格证书。主要职业岗位有：职业规划方向类岗位。主要职业资格证书：各专业相应资格证书、职业生涯规划师资格证书。表1：职业岗位—工作任务——相关职业资格证书一览表职业岗位主要工作任务相关职业资格证书职业规划师、咨询师指导从业人士规划职业方向助理职业生涯规划师中级职业生涯规划师高级职业生涯规划师高校就业中心老师、院系辅导员帮助高校学生规划大学生活，指导就业机构职业发展顾问提供职业规划教学，为企业提供职业发展咨询服务五、知识、能力、素质结构及开发表表2：知识结构开发表知识领域内 容支撑课程教育教学形式文化知识湖湘文化湖湘文化之旅教学实训讲座参观专业知识大学生涯规划职业生涯规划大学生涯规划大学生职业决策与职业规划社会知识道德品质与政治素养素养修炼企业知识企业制度、文化企业历史、组织架构走进卡耐基卡耐基企业文化表3：能力结构及开发表能力开发单项能力支撑课程教育教学形式基础能力语言表达能力人际交往能力组织管理能力独立能力逻辑思维能力营销谈判能力当众说话能力学会“交际”目标管理，时间管理做最好的自己MECE分析法谈判的话术小组讨论或演讲比赛教学实训讲座参观跟随式学习课外活动主题班会专业能力大学生涯规划能力职业测评与分析能力自我认知能力大学生职业决策能力职业生涯规划能力大学生涯规划的制定与实施职业测评自我职业倾向期望定位职业决策步骤与方法职业规划管理入门表4：素质结构及开发表素质领域内容支撑课程或活动教育教学形式身体素质具有健康的体魄、具备一定的体育和卫生保健知识 接受毕业生2卿泉电子有限公司提供顶岗实习 接受毕业生3安然电子有限公司提供顶岗实习 接受毕业生4格能电子有限公司提供顶岗实习 接受毕业生5一度电器有限公司提供顶岗实习 接受毕业生6卡耐基长沙总部跟随式学习，兼职，顶岗实习 接受毕业生7卡耐基教育学院跟随式学习，兼职，顶岗实习 接受毕业生8卡耐基武汉分公司跟随式学习，兼职，顶岗实习 接受毕业生9卡耐基学考城东分公司跟随式学习，兼职，顶岗实习 接受毕业生10卡耐基学考城南分公司跟随式学习，兼职，顶岗实习 接受毕业生11卡耐基学考城西分公司跟随式学习，兼职，顶岗实习 接受毕业生12卡耐基星火传媒有限公司跟随式学习，兼职，顶岗实习 接受毕业生13卡耐基人力资源有限公司跟随式学习，兼职，顶岗实习 接受毕业生专业建设委员会一览表表8：人才培养和产品规划建设委员会成员一览表序号姓名职称/职务委员会中职务1罗美中总裁、董事长顾问2张 良博士主任3刘 怡教育学院院长副主任4范 宇教育学院长沙分院院长副主任5葛 莉教育学院武汉分院院长副主任6舒 红心理咨询师副主任7姚永健教务部部长副主任8罗四林教研处处长成 员9万 娜教育学院武汉分院老师成 员课时与学分分配表表9：课时与学分分配表学习领域学习领域门数课时分配学分分配备注理论领域59618实践领域520428总计1030050师资队伍结构表10：师资队伍结构学历结构（%）职称结构（%）职业资格证书（%）组成结构（%）博士硕士本科初级中级高级初级中级高级初级中级高级10%30%60%学习领域（课程）类别序号学习领域（课程）代码学习领域（课程）名称考核学期考核方式学分理论学时理论周学时实践学时实践周学时总学时实践比例（%）学期/教学周/学时1寒假2暑假3寒假4暑假专业学习领域（课程）01A201大学生涯规划实践1-2考查456%3*10W3*8W02A202大学生活规划之素养修炼1-2考查3%3*12W3*10W03A203大学生自我认知1-2考查57%3*23*604A204大学生职业决策与职业生涯规划2-4考查850%3*8W3*8W3*8W05A205基础能力特训实践1-4考查16243/6843/610878%3*7W3*8W3*12 W3*9 W小计%十三、专业教学进程表表13：专业教学进程表十四、实践教学内容、形式与条件表11：实践教学条件配置要求序号实验实训室名称实践内容实践形式备注1城南分公司大学生涯规划撰写职业测评与职业规划撰写能力特训兼职项目实践顶岗实习跟随式学习文章撰写户外拓展实习由公