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第40期 二O一二年九月六日 绵阳市第八届中小学美术教育论文评选揭晓 二0一年月，我市评选活动结束。本次活动共收到，等位教师获得一等奖等位教师获得等奖等位教师获得。 是我所贯彻落实省教科所20年《关于开展四川省的通知》精神而开展的一项活动得到了各县教研室的大力。各参赛经各严格把关，认真筛选后送市参评我所再组织市专家、名特优教师对选送的进行认真评审。评委组成员一致认为：参评论文结合，围绕“教育与基础教育课程改革”这一主题，对中小学教育的理论与实践改革与发展进行研究和论述。涉及面较广，??这次活动值得我们深思的地方是：活动开展在各以及各学校不够平衡，教师参与的热情不高，重视程度不够教师在笔上总结的多，进行实际探索的少；呈现大众化的多，个性化的少；操作性的多，调查、研究的少。有抄袭质量低劣被淘汰。名单 绵阳市跃进北路学校 于展鹏 小学欣赏教学策略 一等奖 绵阳市先锋路小学 陈 昉 论绘画活动与儿童心理 一等奖 绵阳外国语学校 贾彦端 观察·体验·表现·个性 一等奖 绵阳市先锋路小学 王 庆 稚朴之美来自纯真之心 一等奖 绵阳市东辰学校 杜 颖 浅谈小学美术作业的管理 一等奖 涪城区教工幼儿园 贺 俊 为想象插上腾飞的翅膀 一等奖 绵阳市剑南路小学 肖 芳 在小学美术课堂中培养学生的空间智能 一等奖 涪城区教工幼儿园 夏 凌 建立全面发展的美术课程观、提升幼儿生活能力 一等奖 绵阳市东辰学校 赵 冬 浅谈小学国画教学方法的创新 一等奖 绵阳市成绵路小学 张小莉、黄 益 小艺美术课堂中的示范教学 一等奖 游仙区东林东莞台商博爱小学 曾丽梅 浅谈美术教学中的创造教育 一等奖 三台鲁班镇中心小学 张 游 话说小学美术课堂中“乱”的价值 二等奖 绵阳市实验幼儿园 张蒙蒙 探寻儿童内心的隐秘花园、关注绘画活动的情感表达 二等奖 北川安昌幸福小学 陈 刚 童心童趣 水墨畅游 二等奖 绵延市少年宫幼儿园 周莉萍 浅析幼儿绘画中创造性的培养 二等奖 绵阳市东辰学校 罗寿东 儿童剪纸的探索与研究 二等奖 绵阳市教工幼儿园 吴 萍 浅谈《区域游戏对小班幼儿艺术活动的支持》 二等奖 绵阳市少年宫幼儿园 覃 爱 幼儿园国画教学的题中之意 二等奖 绵阳市公园路幼儿园 何 曼 “基于经验，解决问题”构建理想的幼儿园美术教育活动 二等奖 绵阳市成绵路小学 唐 鹏 浅谈艺术教学中的生活感 二等奖 绵阳市少年宫幼儿园 宋冬梅 浅谈幼儿绘画中的阶段性教学 二等奖 绵阳实验幼儿园 樊晓凤 初探“儿童创意写生画”教学 二等奖 江油永胜中心小学 胡志刚 浅谈小学美术课堂中的创新教育 二等奖 绵阳市子云幼儿园 余小丽 如何激发幼儿美术活动乐趣 二等奖 游仙区中国联通春蕾小学 王 鑫 农村小学美术教育探讨 二等奖 三台潼川第四小学 欧阳蓉 小学妹课堂教学尝试 二等奖 绵阳市少年宫幼儿园 王 宁 杨茹惠 浅谈如何选择幼儿感兴趣的绘画主题和方式 二等奖 游仙区太平乡博爱小学 李 佳 为儿童创设开放的教学空间 二等奖 绵阳市剑南路小学 李 丹 美术课上挖掘学生个性化智能优势 二等奖 游仙区育红博爱小学 刘文勉 浅谈音乐在美术课中的应用 三等奖 绵阳市实验幼儿园 朱 璐 师生互动、携手走近美术世界 三等奖 绵阳市少年宫幼儿园 高 黎 充分发挥幼儿在美术活动中的主观能动性 三等奖 绵阳市少年宫幼儿园 张 路 怎样提高幼儿园美术教学的有效性 三等奖 绵阳市实验幼儿园 刘兴春 在美术教学中构建有效的师生互动 三等奖 三台潼川第三小学 蔡 云 多媒体环境下的教学在美术课中的应用 三等奖 绵阳市剑南路小学 张 霞 多元智能理论在美术课堂中的体现 三等奖 绵阳市少年宫幼儿园 蔡文静 让幼儿在美术活动中获得快乐 三等奖 绵阳市花园实验小学 敬容华 谈谈如何实施积极创新的美术课 三等奖 绵阳市花园实验小学 金 珊 重视儿童的想象力 三等奖 绵阳市少年宫幼儿园 赵妮佳 如何培养幼儿在美术活动中的创造性的发展 三等奖 游仙区小梘镇置信小学 何 佳 教学中善意的谎言 三等奖 绵阳市云凤雅居学校 徐诗进 浅谈低年级美术教学 三等奖 江油市永胜中心小学 林 红 让孩子快乐学习 三等奖 绵阳市城郊小学 刘 颖 浅馈“先学后教，当堂训练”把课堂还给学生 三等奖 柏林博爱学校 杨春梅 快乐学美术 三等奖 绵阳市公园路幼儿园 余文娟 在游戏中学会传承 三等奖 中学组： 单 位 姓 名 篇 目 奖项 绵阳市涪城区进修校 肖 尧 建设美术科学之