2012—2013春季学期小学学校工作计划.docVIP

2012—2013春季学期小学学校工作计划 　　指导思想 　　认真学习贯彻十八大精神，，坚持科学发展观，认真学习贯彻国家和北京市中长期教育改革和发展规划纲要，扎实推进丰台区十二五时期教育事业发展规划，促进公平，提高质量，依法办学，规范管理，在继续中创新，促进学校的持续发展，优质发展，和谐发展，科学发展，特色发展。 　　工作思路 　　我们要继续坚持育人为本，挖掘优势，最大限度的发挥每一个人的潜能，营造宽松，自由，和谐的人文环境。 　　进一步明确办学思想，以阳光美丽温情的阳春为追求，让教师和学生享受阳光，在健康发展、成功成才的道路上，探索适合阳春的学校文化，推进学校发展，师生共同成长，让学校里的每一个人精神丰富，精彩多多。 　　继续加强队伍建设，深化课程改革，深化素质教育。以繁荣学校文化建设为主抓手，以课堂教学为中心，以培养学生良好行为习惯和学习习惯为重点，以创新教师研修方式为切入点，倡导阳光思维、阳光工作，不断更新教育理念，深入研究教材，探索教育方法，促进教师专业成长。 　　继续改善办学条件，规范学校管理，提升学校办学品质（品味、质量、格调），为发展每一位老师，教好每一个学生，创造一个温馨、阳光、美丽、优质的校园环境和氛围。 　　工作重点及措施 　　（一）团队建设 　　1．干部队伍 　　建立一支真抓实干，作风优良，结构合理，服务意识、协作能力强，教育教学领导力和指导水平高的智慧型领导团队。 　　（1）校长要率先垂范，认真学习，进一步深入了解学校情况，勤于学习，善于思考，勇于实践，明确学校办学方向。 　　（2）领导干部要增强责任、服务、创新和榜样意识，凡事学在前，想在前，做在前。干部要加强学习，通过学习提高服务水平，管理水平、专业化素质、教科研能力、课程开发的能力和理论素养，实现真正意义的解放思想，更新观念，提升内在素质。 　　（3）领导干部深入教学一线，聚焦课堂，对老师授课进行具体帮助和指导。积极、主动，勇于实践创新，真抓实干，热心服务，不断增强教育教学引领能力。 　　2.教师队伍 　　努力构建我校教师文化，使每一名教师成为学习型、研究型、专业型、特长型的教师。 　　(1)以师德建设为核心，以塑造教师美好形象为重点，发挥校内外师生表率的榜样作用，组织多种形式的活动，提升教师内在修养和气质，打造健康阳光自信的教师团队，人人争做学生喜爱，家长满意的教师。 　　（2）在巴金读书社的引领下，继续深入开展教师读书活动，在交流分享中共同提高，努力打造学习型团队。利用学校订购的各种教育教学刊物和购买的书籍，或其他来源的教育理论方面的书籍刊，以自学和集中学习相结合的形式，不断提高教师的理论水平和业务能力，要求每位教师学习时做好读书笔记，养成良好的读书习惯。本学期期初汇总教师假期读书情况，将教师的读后感汇编成册，并组织交流。 　　（3）加快教科研一体化进程，有效研训。利用各种资源优势，开展研训活动，让每位老师真正的参与到教科研活动中来。继续加强请进来，走出去，倡导教师自主发展、主动学习、自觉行动，在上学期师带徒活动的基础上，进一步深入细致的开展活动，学校有计划邀请专家、名师来校，帮助老师树立正确教育观念，指导课堂教学。同时学校更多的创造条件让教师外出参加各类学术交流、听课活动。 　　（4）加快梯队建设，发挥骨干作用，学校修定校级骨干教师评选细则，评选校级骨干教师。（含学科、班主任、科研骨干教师） 　　3．依法治校、民主管理 　　学校各项工作规范化，制度化，人性化 　　(1)遵守国家法律法规，加强法律法规的学习教育和培训；认真严格履行职责，做到令行禁止；严格执行收费政策，制止乱收费行为；无体罚和变相体罚现象。 　　（2）按照《三个意见》等文件和上级组织的要求，明确校长负责制体制下的学校工作分工负责制度，建立干部履职工作制度，保证正确履行职责，建立健全学校管理制度。 　　（3）自觉接受学校党组织和教代会等的监督，三重一大、民主监督、校务公开等制度落实到位；保证工会、共青团等群团组织按照各自章程开展工作，共同做好教职工思想政治工作。 　　（二）德育工作 　　以少先队为龙头，以我爱红领巾为主题，以加强学生养成良好习惯和卫生习惯为重点，以使学生阳光、快乐、健康成长为目标，结合园博会的召开，广泛开展各项主题活动，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，争当四好少年。 　　1、加强学生养成教育，培养学生良好行为习惯和卫生习惯。 　　2、继续开展我爱红领巾红领巾心向党，集合在星星火炬旗帜下系列教 　　育活