上学期 始得西山宴游记 苏教版.pptVIP

* 始得西山宴游记 [唐]柳宗元 [教学目的] 1．学习本文在比照与映衬中写景的特点。 2．体会本文借景抒情、融情于景的艺术特色。 3．了解“为”、“穷”的不同用法。 柳宗元(773—819)，唐代文学家、思想家。字子厚，河东(今山西永济县)人，世称河东先生。自幼聪慧好学，21岁中进士第，26岁中“博学宏词”科，授官集贤殿正字。后改任监察御史里行，与韩愈、刘禹锡同事。永贞元年，柳宗元积极参加王叔文为首的政治革新活动，罢“宫市”，免杂税，打击贪官，但遭宦官、藩镇等腐朽保守势力反对。革新集团失败了，其成员遭到迫害，叔文被杀，柳宗元被贬为永州司马。后虽奉召回京，旋即又被贬为永州刺史。在柳州任职时，主持开挖水井，兴办学校，废除奴婢制度，深受当地民众爱戴。病逝于柳州住所，世称柳柳州。柳宗元在政治思想上受儒家民本思想影响；曾提出“官为民役”的观点。政治上他是失意者，但在文学创作上却成就卓著，表现在寓言、传说、山水游记等散文方面，是唐宋散文八大家之一。柳宗元的山水游记对后世游记散文的发展有重大影响，《永州八记》是这方面的代表作，即《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》。他写的游记不仅文笔简洁，描摹生动真切，富有诗情画意，而且处处渗透着作者的思想感情，寄托着对生活遭际的感慨和对黑暗现实的不满。《始得西山宴游记》是《永州八记》的第一篇，作者寄情山水，写偶识西山的欣喜，写西山形势的高峻，写宴饮之乐，写与自然的融合，表露自己的傲世情怀。 柳侯祠“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。山水游记是柳文中最为脍炙人口的作品，它继承了《水经注》的传统而有所发展，不仅用凝练的文笔、精华的语言描绘南国美好风物，并且把自己的思想感情、不幸遭遇、怨愤抑郁的心情融注其间，文笔或峭拔、峻洁，或清邃奇丽，在中国文学史上具有独特地位。 本文需要掌握的词语： 斫(zhuó)：砍伐。 遁(dùn)隐：躲避、隐藏。 (1)其隙也，则施施而行：也：语气助词，表示停顿。译“空闲的时候，就慢慢地走走”。 (2)始指异之：异：形容词的意动用法，认为……奇异。译“才开始指点着它认为奇异”。 (3)箕踞而遨：箕：名词作状语，“像簸箕一样”，译“像簸箕一样坐在山顶极目远眺”。 疏通全文大意。 ①同桌合作，参照工具书及课下注释疏通全文大意。 ②圈画疑难词句，并质疑。 ③集体解疑，教师点拨。 ④复述主要内容。 “始得”二字的含义及其贯串全文的作用平日的游览，平淡无奇，索然无味，而西山景色新异，令人精神振奋，心旷神怡，是作者第一次真正的游览，所以在题目上冠以“始得”二字。“始得”二字为全文的线索，有贯穿全文的作用。 讨论课文的内容与形式。 ①说说作者围绕“始”“游”叙写了哪些内容? ②抓住了西山的什么特点? 第1段写游西山前，自以为永州的奇山异水自己都游遍了，面对幽泉怪石饮酒娱乐自然洒脱。 （第1段“未始知西山之怪特”为过渡句） 第2段写游西山，通过望而见其异，登高知其隐，醉而忘归突出西山之怪特，及作者始得胜景的喜悦。 （“望西山，始指异之”领起西山之游） 此段可分三层： 第一层写初登西山时所见景致，暗示了西山的高峻。 第二层写府瞰众山之景，以众山之小反衬西山之高。 第三层远眺所见之景，又显示西山高耸云天的气势。 第3段点明游西山的时间。 （“然后知吾向之未始游，游于是乎始”与前文相照应。） 讨论： (1)作者为什么说“然后知吾向 之未始游，游于是乎始”? (2)文章中心内容是记叙西山之游，作者 为何开篇从他处着墨? (3)作者借西山之游，抒发了自己怎样的 人生感受? (4)文中两次写满酌而醉，有何作用? (5)作者怎样用比照映衬来写西山 之景? 翻译句子： (1)余自为僇人，居是州，恒惴栗。 (2)苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。 (3)心凝形释，与万化冥合。 (4)然后知吾向之未始游。 我自从成了受刑被侮的人，住在这个永州常惊恐不安。 深青的夜色，从远处而来，直到什么都看不见了，还是不想回家。 心凝住了什么都不想了，形体散开不复存在了，与万物暗暗合成一体。 这之后才知道我自己从前还没有开始游览。 认真体会下面一段文字的修辞特点：到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。这一段文字运用了相同字首尾相接的顶针修辞方法。 这种修辞手法规造成了一种回环往复，绵绵无穷，醉梦交织，颓唐郁结的心情，无以消解的表达效果。 ①幽泉怪石，无远不到。到则披苹而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。 ②以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知