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国家与法律学习目标： 一、认知目标 ??? 了解法律在国家治理中的重要作用。懂得法律维护社会公共生活，保障国家的经济建设和精神文明建设，保护环境，法律保卫国家安全、制裁违法犯罪行为。 ??? 识记和理解有关概念、观点，部分法律法规的某些内容及法律知识，一些法律法规的名称。 二、能力目标 ??? 培养对有关概念、原理和观点的再现和再认能力、理解能力、运用能力。 ??? 培养运用法律武器维护国家安全、社会利益和公民合法权益，依法同违法犯罪作斗争的能力。 三、思想觉悟目标 ??? 初步形成适应现代社会生活所必需的法律意识，自觉守法用法护法。 学习内容： 本专题包括二至七课，六部分内容。结构如下 法律维护社会公共生活法律保障社会主义经济建设法律保障、促进社会主义精神文明建设法律保护环境法律保护青少年健康成长法律制裁违法犯罪 主要问题： ?1、法律作为行为准则的特点是什么？ ?2、法律的规范作用表现在哪些方面？ ?3、法律维护社会公共生活的准则主要表现在哪些方面？ ?4、法律维护社会公共生活的准则是以什么主要内容的？ ?5、我国治安管理处罚条例在维护社会公共秩序方面有哪些规定？ ?6、什么是公共安全？治安管理处罚条例在保障公共安全方面有那些规定？ ?7、什么是社会管理秩序？治理管理处罚条例对妨害社会管理秩序行为是如何处罚的？ ?8、宪法规定的我国社会主义经济制度的基础是什么？ ?9、我国规范经济活动的法律有哪些？这些法律规范经济活动的原则有哪些？ 10、国家为什么要保障公私财产不受侵犯？ 11、为什么说社会主义精神文明建设离不开法律保证？ 12、我国宪法对思想道德建设内容做了哪些规定？ 13、简要说明社会主义道德风尚的形成和巩固，靠教育也要靠法律。 14、列举教育科学文化事业的有关法律规定，表明法律保证并促进精神文明建设。 15、法律规定精神文明建设的基本措施有哪些？ 16、结合惩治制作、传播文化垃圾的犯罪分子的例子，谈谈对社会主义精神文明建设要有法律保障的看法。 17、熟记以下概念：环境、环境问题、生态平衡、“三同时”制度。 18、环境问题有哪些严重危害？ 19、我国为什么非常重视环境保护工作？ 20、我国环保法律规定的环境保护工作的基本原则是什么？ 21、我国关于环境保护的法律有哪些？ 22、我国依法管理环境必须坚持哪几项制度？ 23、我国法律对违反环境保护法律的行为是怎样制裁的？ 24、当代中学生如何自觉履行环保义务？ 25、为什么说青少年健康成长离不开法律？我国为什么要制定未成年人保护法？未成年人的含义是什么？ 26、我国法律保护未成年人的基本原则有哪些？ 27、学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护的含义是什么？ 28、什么违法行为？违法行为哪几类？ 29、什么是刑法？什么是犯罪、刑罚？刑罚的种类？ 30、犯罪有哪些特征？各特征之间有何联系？ 31、一般违法与犯罪的区别与联系有哪些？ 基本线索与学会指导： ??? 法律是最具权威性、具有国家强制力和普遍约束力的行为准则。法律的这些特征是其他行为规则所不能代替的。人类社会是由社会成员集合而成的，社会公共生活要有共同的准则。我国法律维护社会公共生活的正常秩序，严禁扰乱社会公共秩序、破坏公共安全和妨害社会管理秩序的行为。《中华人民共和国治安管理处罚条例》在维护社会共公生活准则方面发挥着重要作用。 ??? 社会主义经济建设也离不开法律。法律对社会主义经济建设起着引导、规范和保障作用。我国宪法确认生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，规定社会主义公共财产神圣不可侵犯；我国法律规定经济生活中的各种规则，要求经济活动的所有参与者必须依法规范自己的行为；我国法律严厉打击各种经济犯罪行为，保障社会主义经济建设顺利进行。 ??? 我们在进行经济建设的同时，必须重视和加强社会主义精神文明建设，这是关系社会主义兴衰成败的大事。我国法律在社会主义精神文明建设中发挥重要作用。它明确规定精神文明建设的主要内容和基本措施，禁止损害精神文明建设的行为，为搞好社会主义精神文明建设提供法律依据和重要保障。 ??? 保护环境是我国法律的重要作用之一。了解人类环境的构成、环境问题的危害，学习我国制定颁布的有关环保的法律法规，懂得我国环境保护的基本原则，有助于我们增强环境意识，自觉履行保护环境的义务，依法保护人类共有的家园。 ??? 保护环境需要法律，青少年的健康成长同样离不开法律。青少年正处于长身体、长知识时期，需要法律给予特殊的保护；青少年的健康成长关系国家的命运和前途，需要国家给予特殊的关注。为此，国家专门制定了未成年人保护法，规定了依法保护的对象，保护未成年人工作的基本原则，以及家庭、学校社会、司法等方面的责任，为未成年人的健康成长提供法律保障。我国法律维护社会公共生活，保障社会主义经济建设和精神