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仰化小学少年宫各室档案管理制度
经典诵读室管理制度
1、经典诵读室是学生经典诵读专用教室,未经管理人员批准不要随便进入。
2、进入诵读教室后,请自觉进入各自的位置,并保持绝对的安静,不得追跑打闹,时刻保持室内整洁。
3、诵读教室的专用书籍及作品,未经管理人员许可,请不要随意乱动,如有损坏,照价赔偿。
4、下课离开教室前,请准备好自己的物品,听从辅导员管理,关好门窗,桌椅摆放整齐,有序离开教室。
5、经典诵读教室的财物属于经典诵读室专用,如需借用,请先经学校批准,办好外借手续,并如期完好归还。
6、管理人员要定期安排学生打扫好本室卫生,桌椅摆放整齐。
7、管理人员要锁好门窗,配合学校,做好本室的防火、防潮、防盗工作。如失职造成损失,按程度追究事故责任人、负责人的责任。
经典诵读辅导教师职责
1、通过经典诵读工作的实施,充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣,促使学生从小热爱祖国传统文化,多读多背加强语感,积累语言,陶冶情操,丰富想象。
2、建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式,寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径,并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。
3、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。
4、在诵读时间上,灵活安排,充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触经典诗文,多读多背从而多用,不增加负担,使古诗文诵读活动成为学生课外生活的一件乐事。
5、辅导教师指导学生应注意以诵读为主,讲解为辅;品位诗文,畅谈体会;分清层次,因材施教;师生互通,交流情感。
科技展室管理制度
1、学生按照规定时间参加科技活动,准时进入活动室。
2、根据“兴趣小组活动安排表”,做到按时参加活动。活动时,要遵守活动纪律,要按活动程序进行活动,特别要注意活动安全。
3、科技辅导员每次活动要提前到场,坚持点名制度。必须参与辅导一个兴趣小组,每个兴趣小组要认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,
4、自觉爱护活动器材、注意环境卫生,保持场地整洁。
科技活动辅导员职责
1、认真组织学生参加活动,讲清活动要求及注意事项。
2、及时清点学生,认真记录,保证学生安全。
3、逐步提高自己的辅导水平及讲解示范能力,全面提高学生科技活动的兴趣。
4、期末做好兴趣小组的总结工作,评选好兴趣小组的优秀学员。学校将组织多种形式的成果汇报活动,并对兴趣小组进行合理评价。
5、兴趣小组活动手册、学生获奖证书、发表作品复印件,交少先队和教导处资料室存档,学校将按有关规定给予奖励。
音乐室舞蹈室管理制度
1、由辅导员负责管理,其他人未经允许不得入内。
2、管理人员要认真做好添置设备登记,室内器材应摆放规范、整齐。
3、保持室内清洁,不准将无关物品带入室内。
4、排练节目或其他活动,学生要有秩序进入,在指定地点排练,室内要保持安静,不准喧哗打闹。
5、爱护室内器材,未经允许不要随意动用器材,由于违反规定而造成器材损坏的按价赔偿。
6、专业器材禁止非专业人员使用,由此造成的损失按价赔偿。
7、每次活动结束后应清点器材,检查室内物品,确保设施设备完好。
音乐舞蹈辅导员职责
1、辅导教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动,组织各类特色班。
2、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。
3、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。
4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,营造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备、器材。
6、按时完成少年宫领导交给的其它工作。
7、做好活动记录,记录本次活动参加的班级、人数、内容、及指导教师、设备的使用情况。
书法室管理制度
1、书法室是学生书法专用室,未级管理人员批准请不要随便进入。
2、进入书法室后,请自觉进入各自的位置,并保持绝对的安静,不得追跑打闹和乱碰桌子,时刻保持室内整洁。
3、书法室内的一切实物、作品,未经管理人员许可,不要随意触摸,如有损坏,照价赔偿。
4、下课离开教室前,请准备好自己的物品,听从任课教师或管理人员的安排,门窗关好,桌椅摆放整齐,有序离开教室。
5、书法室的
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