2013年上半年小学教研工作计划.docVIP

历城区教学研究室2012—2013学年第二学期小学 综合实践活动（地方课程、校本课程）教研工作要点 一、指导思想 以市区教育工作会议精神为指导，以提高教师课程开发能力为重点，以促进综合实践活动有效实施为目标，以发展学生创新精神和实践能力为根本目的，不断推进教研工作的创新和发展，促进区域教育教学质量的提高。 二、重点工作 （一）加强教师队伍建设，促进教师专业发展 1．组织综合实践活动教师素质大赛 （1）大赛内容 本次教师素质大赛共包括课标考试、技能比赛、视频说课、评课四个环节，重点考查教师的课程指导能力。课标考试主要依据是《综合实践活动指导纲要》《3-6年级综合实践活动指导纲要》《3—6年级研究性学习实施指南》《3—6年级社区服务和社会实践实施指南》《劳动与技术实施指南》；技能比赛主要突出劳动技能的考查，综合实践活动教师根据自己特长自定项目展示；视频说课可以是说一项完整主题活动的设计，也可以一个40分钟活动环节的设计，重点突出教师指导；评课主要是对视频录像课的点评。 （2）各单位名额分配 实小、洪小、洪二小、洪三、六中、文苑、双语、七里河、工北二、文华、工北等11个区直单位，每单位派2名教师参加比赛； 全福、彩石、华山、荷花、王舍人、遥墙、临港、鲍山、郭店、董家、唐 王、鲍山办、仲宫、柳埠、高而、绣川、西营、港沟、唐冶办等19个教办，每单位派3名教师参加比赛。 （3）活动要求 本次大赛要求每位选手四项内容都要全部参加，并根据四项成绩之和排定名次；根据各单位参赛教师成绩，确定各单位名次，中途退却按零分计算。 2.组织名师讲堂活动，以名师带动教师队伍发展。提倡省市区教学能手、学科带头人做到“四个一”：开设一节研讨课、开设一次讲座、撰写一篇教学论文、主持或参与一项课题研究。 3.加强教师社团建设，开展丰富多彩的社团活动。 要求各学校结合自己学校的经典主题，组成社团，积极开展社团活动。 （二）定期开展教研活动，增强教研活动实效性 1．积极开展网络教研。主要利用历城区综合实践活动QQ群开展教研活动。历城小学综合实请大家以真实姓名并注明单位加入该群。 2．开展城乡互动交流活动。实小、六中、王舍人计划组织好本片的交流展示活动；活动形式可以有课例展示、教师社团展示、学生成果展示、经验交流等。活动结束后，各片负责单位将活动资料整理好并上交。 区域交流活动安排： 第一片：实小、洪二小、文苑、仲宫、柳埠、高而、绣川、西营、港沟、唐冶办 第二片：六中、洪小、洪三、双语、七里河、全福、工北二、彩石、华山、荷花 第三片：王舍人、遥墙、临港、文华、鲍山、郭店、董家、唐王、工北、鲍山办 （注：每片第一个单位为负责单位，具体负责本片的交流研讨工作） 3.各单位（区直学校、教办）每月组织一次校本教研活动。并将活动情况上传到fgg1110@163.com和电子备课平台。上传内容既要有文字又要有图片。 （三）加强课程资源建设，实现优质资源共享 1．进一步做好电子备课工作。各单位按照上学期电子备课的要求，及时上传主题活动设计和优秀案例、论文、成果等，丰富课程网站内容。 片 别 成员单位 负责人 负责年级 负责人单位 片总负责人 实小片 （10） 历城实小、洪二小、文苑、仲宫、柳埠、高而、绣川、西营、港沟、唐冶 陈 艳 3年级 绣川中心小学 刘永芹 周慧娟 4年级 洪二小 刘永芹 5年级 历城实小 李奎阳 6年级 港沟岩棚小学 洪小片 （10） 洪小、六中、双语、东风、全福、工北二、彩石、工北、华山、荷花 刘泽梅 3年级 工北小学 季英华 季英华 4年级 洪楼小学 江 伟 5年级 历城六中 方庆平 6年级 南全福小学 三小片 （10） 洪三小、王舍人、遥墙、文华、鲍山、郭店、董家、唐王、鲍山教办、临港 陈祥梅 3年级 鲍山小学 徐欣 尹寿莉 4年级 郭店小学 李 华 5年级 洪三小 徐 欣 6年级 王舍人实小 要求每周五逐级上传。上传一定写清楚单位、学科、年级、主题、课时。各片负责人每月统计一次备课上传情况。包括各单位各年级上传的篇数和被推荐到区协作组备课的篇数。 2．继续完善课程资源包建设工作。各学校在自己编写的课程资源包基础上，结合各单位上传的优秀电子备课，进一步丰富和完善本单位的课程资源包，并充分使用好资源包。本学期要求各单位必须建立资源包，可借鉴其他单位的资源包。 3．充分挖掘课程资源，建立综合实践活动专用教室和校外综合实践活动基地。 4.加强对学校经典主题的深入研究和提升，促进综合实践活动与学校社团、学校特色的整合。通过对经典主题的研究和深化，使之成为学校的特色主题，从而促进学校特色的形成。主要采用由点到面的方法，先在点上下功夫。要求每所学校至少