总第37课时 段考复习 四边形1.pptVIP

第2章 四边形段考复习1 ——多边形、平行四边形、中心对称（图形） 学习目标： 1、了解多边形?的相关概念及能应用多边形的内角和定理、外角和定理解决问题 2、能应用平行四边形的性质及判定方法来证明实际问题 3、掌握中心对称和中心对称图形的概念和它们的性质 自学指导1： 1、多边形 (1)n边形的内角和=，其中n的取值范围是。 (2) 任意多边形的外角和等于° 自学指导2： 2. 平行四边形的判定方法： 自学指导3： 3、中心对称和中心对称图形: （1）中心对称的定义： 在平面内，如果一个图形G绕点O旋转°，得到的像与另一个图形G′重合，那么称这个图形关于点O，点O叫作. （2）中心对称的性质：中心对称的两个图形具有如下性质: (A)关于中心对称的两个图形; (B)关于中心对称的两个图形,对称点的连线经过,并且被平分. 自学指导4： （3）中心对称图形 如果一个图形绕一个点O旋转°,所得到的图形与原来的图形,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点O叫作它的. （4）确定关于某点成中心对称的两个图形的对称中心的方法：? 方法一：连接任意一对对称点，取这条线段的中点，则该点为对称中心； 方法二:?任意连接两对对称点，则这两条线段的交点即是对称中心.? 自学检测1： 1、已知□ABCD,若AB=15㎝, BC=10cm， 则AD=___㎝.周长= ____ cm. 2、在□ABCD中，∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可以是（） A.1∶2∶3∶4B.1∶2∶2∶1C.1∶1∶2∶2 D.2∶3∶2∶3 自学检测2： 3、□ABCD的对角线AC、BD长度之和为20cm,若△OAD的周长为17cm，则AD=____cm 4、在四边形ABCD中,若分别给出六个条件:①AB∥CD ②AD=BC ③OA=OC ④AD∥ BC ⑤AB=CD ⑥OB=OD. 现在,以其中的两个为一组,能直接确定四边形ABCD为平行四边形的条件是 _________ (只填序号) 一展身手： 5、已知：□ ABCD中，直线MN//AC，分别交DA延长线于M，DC延长线于N，AB于P，BC于Q。 求证：PM=QN。6、如图，在□ ABCD中，E、F、G、H 分别是各边上的点，且AE=CF，BG=DH。 求证：EF与GH互相平分。 挑战自我 7、如图，点O是□ABCD对角线AC的中点，EF经过点O交AD于点E，交BC于点F，连结BE，DF，试说明四边形BEDF为平行四边形． 课堂小结 本节课你的收获是什么？ 课堂作业 见学案 * (n-2) ×180° n≥3 360 平行且相等 相等 互相平分 相等 平行 相等 平行 互相平分 相等 180 两 中心对称 对称中心 全等 对称中心 对称中心 180 重合 对称中心 10 50 D 7 ①④、 ①⑤、 ②④、 ②⑤、 ③⑥、 *