保持共产党员先进性教育第二阶段动员报告(一).docVIP

保持共产党员先进性教育第二阶段动员报告(一).doc

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保持共产党员先进性教育第二阶段动员报告(一)今天,我们召开的是保持共产党员先进性教育活动第二阶段的动员会。按照党组讨论的意见,我着重讲以下四个问题:一、第一阶段先进性教育活动的简要总结我们单位的保持共产党员先进性教育活动,从2月3日开始,第一阶段,即学习动员阶段到3月18日结束。一个多月来,我们按照市委先进性教育活动的部署和要求,切实做到了加强领导、精心组织、科学安排、突出关键环节、形式多样、讲究实效。使整个学习动员阶段进展顺利、学习深入、效果显著,较好地完成了第一阶段的各项任务。回顾第一阶段的先进性教育活动,我们主要做了以下几件事:1、全力抓好思想发动工作。市委先进性教育活动动员大会之后,我们就迅速地召开了党组会,认真学习中央及省委、市委有关开展先进性教育活动的精神和要求,在领导班子内提高了认识,统一了思想,坚定了信心。在此基础上,首先建立和落实了领导责任制,成立了本部门的先进性教育活动领导小组,明确了“一把手”第一责任人的职责和领导班子其他成员的具体责任;同时,成立了教育活动办公室,下设协调组、材料组、宣传组、秘书组,并分别明确了责任人为整个先进性教育活动顺利开展提供了有力的组织保障。其次,迅速地对科以上党员干部进行了超前培训,并紧密联系市地方志编委会工作实际及全年任务,精心设计了教育活动的形式和内容,形成了科学、合理的活动方案,为整个活动扎实、有序地开展奠定了基础;第三,认真开好动员大会。向全体党员讲清楚先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤,讲清楚了本部门的具体部署和要求,增强了全体党员搞好先进性教育活动的信心和参加教育活动的自觉性。第四,紧紧抓住党组这个核心和支部这个基础,通过召开党组会、党组扩大会、支部党员大会等多种形式,层层进行发动;采用办简报等方法反映交流情况,大力营造浓厚的教育活动氛围。通过广泛的思想发动,把全体党员的心真正凝聚在如何搞好先进性教育活动上来,把思想认识逐步统一到中央和省、市委的要求上来,形成了搞好先进性教育的合力。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批,并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资,并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通,出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决,由人力资源部调查落实,确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果,进行一次综合评价,按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织:考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核,部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。 4.2.2考评、考核的原则:重点考核原则——以工作目标

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