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创建“学生喜欢的学校”自评报告 泗店镇中心小学 一、学校概况： 泗店镇中心小学位于宁阳县泗店镇驻地，始建于1983年，现有13个教学班，在校生658人，教职工45人。学校总占地面积15110平方米，其中绿化面积2847平方米，生均绿化面积4.17平方米，是一座花园式的学校。 2011年，学校被评为山东省规范化学校、泰安市绿色学校、宁阳县小学教学工作先进学校、宁阳县百所标准化学校、宁阳县学生喜欢的学校。 二、创建情况： 1、深入学习、统一思想、提高认识。 多次组织班子成员、教职员工认真学习《办学生喜欢的学校实施方案》，大力宣传创建的目的、意义、步骤和方法，召开专题会议、悬挂标语，使广大师生深刻认识到，创建学生喜欢的学校是为了进一步规范和提升学校的管理，进一步提高学校的办学水平和教育教学质量，更好促进学校的持续发展。通过动员宣传，全体师生达成了共识，积极投身到创建活动中，为创建工作献计献策，从而推进创建工作的进程。 2、健全组织、制订计划、落实职责。 学校成立了“办学生喜欢的学校领导小组”，由校长任组长，两位副校长任副组长，成员为中层干部。通过对照上级要求，查摆薄弱环节，制订方案，把各项创建工作逐条落实到人。领导小组定期检查，定期召开汇报会，以确保各项工作按时按质完成。总之，我们把创建活动作为学校提炼文化、提升档次、提高声誉的最佳时机，高质量的做好各项工作。 三、创建主要做法和成绩 1、设置学生喜欢的课程----特色校本课程 贯彻素质教育理念，完善课程体系框架，上好国家课程、开好地方课程、构建校本课程。尤其在校本课程的开发上做足文章，现有自编校本课程《文明礼仪》、《蟋蟀》凸现办学特色。 2、构建学生喜欢的课堂----生活化课堂 构建“自主、合作、探究”的新型课堂，探索生活化的教学模式。让学生喜欢学习，愿意学习，把学习当成一种乐趣，充分享受学习与成长的快乐。组建了音乐、舞蹈、美术、书法、十字绣等兴趣小组。 3、培养学生喜欢的教师----充满爱心的老师 加强老师们的政治学习，采用树典型、搞活动等方式促使老师们不断提高自己的思想境界。现有市级教学能手1人，市级教学工作先进个人2人。强化校本培训，要求老师们树立终身学习的观念，学习素质教育理念，打造其阳光心态，保持童真，与学生融为一片。 4、开展学生喜欢的活动----主题教育活动 抓好了每年两次的运动会和一年一次的艺术节。保证上好课间操、体育课。课间让孩子们在楼前游戏场地、杨树荫下自由嬉戏;活动课，让孩子们在老师组织下，跳绳、踢毽子，在乒乓球桌上厮杀、在羽毛球场上见高低、在棋盘上分上下------ 做好主题教育活动，如“好书伴我成长”、“只有一个地球——关注环保”等活动，使学生养成良好习惯、树立忧患意识、奠基诗意人生。 5、营造学生喜欢的环境----和谐人文环境 优美、和谐的育人环境反映着学校的办学风格、办校特色和校园精神。“让每一名学生都成为环境建设的主人”成为学校环境育人的主题。 学校继续追求“没有最好，只有更好”的目标。修订学生常规管理制度，落实少先队日常检查、班级月评、“好习惯少年”评选等活动，把培养学生良好的学习、生活习惯作为最重要的工作来抓。从学生的点滴言行抓起，从抓学生的写字、说话做起……让每一个学生都成为校园一道靓丽的风景，让好的习惯伴随孩子的一生。 四、存在的问题及努力方向 我校虽然取得一定的成绩,但由于新形势对基础教育的要求越来越高，无论在办学条件方面,还是在学校管理方面我校还存在着不少尚待进一步完善的地方,如教育资源贫乏，德育工作缺乏创新，教育手段过于传统，学科骨干培养不足等等。对此，我们将： 1、争取各级领导和社会人士的支持，增加资金投入，不断改善办学条件，以满足创建学生喜欢的学校的需要。 2、在总结经验的基础上制订今后发展的目标,进一步发展学校特色,提高学校在社会上的知名度。 3、进一步深入开展科研兴校工作。我们要抓住“十二五”科研计划的有利时机，多争取省、市、县级的科研课题，以学科教学改革研究为突破口，使师生的自主性、能动性、创造性进一步得到发展和发挥，促进教学质量、办学水平、办学效益进一步提高。 4、进一步提高师资素质。今后还需要进一步建立和完善教师培训、评价和激励机制，完善教师继续教育和“名师”培训工程，采取切实有力的措施，着力打造一支能适应教育现代化发展需要的教师队伍。 今后，我们将继续全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育，为把泗店镇中心小学打造成学生喜欢的学校而努力奋斗！ 2012.06 2012泗店镇中心小学 市级“学生喜欢的学校”自评报告