19课社会主义经济建设的曲折发展学案..docVIP

第19课 中国社会主义经济建设的曲折发展 学习目标 课标要求 概述20世纪50——70年代我国探索社会主义建设道路的实践， 总结其经验教训。 知识与技能 了解社会主义计划经济在中国基本确立的具体过程，记忆过渡时期总路线的具体内容。理解中共“八大”会议的精神实质，并分析其在中国社会主义工业化发展中的作用。通过对中共“八大”二次会议后片面追求经济建设高速度以及20世纪60年代初期进行国民经济调整的具体史实的分析，认识中国社会主义经济建设的曲折发展，并从中总结经验教训。 过程与方法 情境再现；问题探索；史料分析等。 情感态度价值观 通过学习本课，综合认识中国在探索建设社会主义道路的过程中，尽管有过严重的失误，但中国共产党人能够正视自己的问题，有能力解决自己的问题，并领导人民取得了巨大成就。事实证明：中国共产党是伟大的、充满活力的党。 重点 中国社会主义经济建设的曲折发展。 难点 中共“八大”会议的精神实质。 【预习案】——预习提纲： 一、1949年——1956年（由新民主主义向社会主义的过渡） （一）. 社会主义工业化的开端 1、背景：①建国初，大力 和发展 成为新中国的当务之急。 ② 底，国民经济基本好转，工业化提上日程。 2、方针： 1953年，中共中央在过渡时期总路线中提出了社会主义 的主张 3、实施：1953年，国家开始实施??????????，到 年底完成。 4、成就：①初步建立了独立的?????????? ； ②初步形成了合理的????????? ； ③社会主义工业化由此?????????? 。 （二）.社会主义三大改造 1.目的：为了适应国家?????????? 的要求，早日建成??????????。? 2. 方式：对农业、手工业和资本主义工商业实行社会主义改造 农业、手工业——????????????的道路 资本主义工商业——实行全行业的???????????? 3.结果： 年底，国家对农业、手工业、资本主义工商业的????????????基本完成。 4.意义：社会主义???????????? 基本确立，为社会主义? ?????????发展开辟了道路。 二、 1956年——1966年（全面建设社会主义的十年） 1.中共“八大” （成功的探索） 2、 “左”倾错误的教训——中共八大二次会议提出的社会主义建设总路线（1958年） （1）背景：中央领导人片面追求经济建设中的????????? 。 （2）提出：1958年， 会议提出。 （3）实施：轻率地发动了大跃进和人民公社运动。 “大跃进”：以 为中心；人民公社化运动：以“ ”为特点（“一大二公”是指规模大、公有化程度高） （4）影响：① 迅速发展；②使 和 遭到严重破坏；③造成国民经济比例严重失调；④生产效率低下，严重挫伤农民的 ；⑤造成 年连续三年的严重经济困难时期 3、调整阶段：八字方针 1960年冬， 、巩固、充实、提高(核心在调)，到1962年底,城乡?????????? 有所改善。 4、10年全面建设的成就 三、1966——1976年（“文革”十年）“左”倾错误恶性膨胀，严重干扰和破坏了国民经济建设。 【探究案】——课堂探究： 概述20世纪50——70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。请用史实说明。 【训练案】——课堂检测： 1. 中共八大提出，党和人民当前的主要任务是 A．迅速恢复国民经济 B．实行社会主义改造 C．变落后的农业国为先进的工业国 D．对国民经济进行全面调整 2.1958年至1960年，我国工农业比例严重失调，其主要原因是 A.三大改造 B.自然灾害严重 C.大跃进运动 D.国际环境恶劣 3.“夺高产，放卫星，确保亩产十万斤。”下列各项与之有关联的是 A.“一五”计划 B.“大跃进”运动 C.人民公社化运动 D.“文化大革命” 4．“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”“肥猪赛大象，就是鼻子短。全社杀一口，足够吃半年。”这些口号反映了 A.当时农业生产的真实情况 B.当时经济建设取得了巨大成就 C.农业科技的进步 D.不切实际的浮夸行为 5、2003年8月，温家宝总理在长春召开振兴