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专四写作强化教案 考纲解读 《英语专业四级考试大纲》分析 2005年起执行的《英语专业四级考试大纲》（修订本）在写作方面的测试要求是：“能根据所给的作文题目、提纲或图表、数据等写一篇200个单词左右的作文。能做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺，表达得体。考试时间35分钟。” 修订后的大纲在写作方面的变化是在写作时间不变的前提（35分钟）下，把大作文的字数由150词增加到200词左右。 第一，作文写作的字数由原来的150字增加到200字，净增1/3的写作量，而用于写作的时间不变，难度的提高是显而易见的。 第二，便条写作的记分由5分增加到10分。相应地，写作总分由原来的20分增加到25分。 测试目的：按照教学大纲的要求测试学生在基础阶段末期用英语书面表达思想的能力。 测试要求：（a）写短文：要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等（也附有写作提纲）写一篇200词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。考试时间35分钟。（b）写便条：要求根据提示写大约50~60词的通知、便条、请帖等。要求格式正确，语言得体。考试时间10分钟。 测试题型：本部分为主观试题，分两节： Section A和Section B。Section A是作文（Composition），题目主要属于记叙文、说明文或议论文的范围。Section B是便条（Note-writing），属应用文范畴。 评分权重：思想内容50%，组织结构10%，语言表达40%。 分数 评分标准 14~15 内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当，句式、用词富有变化，有“闪光点”，基本无语言错误 11~13 内容切题、完整、条理清楚，文章结构比较清晰，语法正确，语言比较通顺，有少量语言错误 8~10 内容基本切题、完整、条理比较清楚，文章结构严谨，语法基本正确，语言比较通顺，有少量严重语言错误，一些词使用不当 5~7 内容基本切题，表达不够清楚，条理不够清晰，有较明显的母语痕迹，有较多语言错误，单词使用单调用基本上是些高频词，许多词拼写错误 2~4 内容偏题，不完整，思路混乱，充斥语言错误，语句不完整，只有少数句子可以理解，词汇拼写错误严重 真题点评（2005年） SECTION A COMPOSITION The students’ Union of your university is planning to hold an arts festival next semester, and they are inviting students to contribute their ideas and suggestions as to how it should be organized or what should be included. Write on ANSWER SHEET TWO a composition of about 200 words n the following topic: MY IDEA OF A UNIVERSITY ARTS FESTIVAL You are to write in three pars. In the first part, state specifically what your idea is. In the second part, provide one or two reasons to support your idea OR describe your idea. In the last part, bring what you have written to a natural conclusion or a summary. Marks will be awarded fro content, organization, grammar and appropriateness. Failure to follow the instructions may result in a loss of marks. [审题] 1．话题：校学生会计划下学期举办艺术节，现向同学征集两个方面的想法和建议：一是如何组织这次活动，二是应该包括什么样的活动节目。 2．要点：只能就上述两个方面中的一个来写，切不可同时涉及。 3．思路：文章须写三分部分（但未必是三个段落）。第一部分（这部分用一个段落来写）具体交代自己的想法，第二部分（可以是一或两个段落）可以有两种写法。第一种是提出一至两个理由来支持在第一部分提出的想法，另一种是具体描写自己的想法。第三部分（这部分用一个段落来写）总结或概括第二部分的讨