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春季期个人工作总结
我是2001年慕名应聘来到我校的,可谓是年轻的老教师。一直以来,我尊重每一位同志,和同志们和睦相处,团结协作。今年我继续承担了毕业班的工作重担,作为一名普通老师,本着我校的严谨教学的工作作风,下面把一学期以来的工作和大家汇报一下:
一是珍惜每个学习机会。我很庆幸遇到有前瞻性的校领导,利用一切可以利用的条件为我们进行各方面的培训:教育理论、教育改革、教师心理健康等。并且有计划的要求我们学习高中课程。我除认真参加学校组织的教师培训外,积极参加了市里组织的各项活动,这些使我有了提升自己的良好机会。重要的是我随时向组内的同行学习。我们学校和省市各教育机构都公认为我们学校物理组是最棒的,因为我们组有业务高精深、带头人,有一群认认真真、任劳任怨、充满战斗力的同事们,我是在他们的光环照耀下成长的。我以在吉大附中物理组工作为荣。
二是加强自我培训、自我读书拓展。在学校阅览室借阅、以及学校给给个人订购《物理教师》《中学物理》等刊物,抽时间阅读,给自己充电。本学期我重点读了《重新审视多元智能理论》,同时认真记读书笔记,写学习心得,再结合以前学习的理论,在对待我心目中的有音乐智能,肢体-动觉智能等不同智能的学生的态度上有了不同程度的改变。
三是开展教学研究,提高教学效率和教学质量。深入细致的备好每一节课。从习题准备、课件选取、实验器材准备、到作业的分层布置。
四是开展师生沟通以利教学的实践活动。教学质量始终是学校发展的重要生命线。本学期我开展了以下活动:
1.12月份我和任莲老师一起聘请了全国科技大赛的优秀辅导教师来我校给学生科学院的学生做报告。
2.进入初三学生学习压力大,教师就要尝试开展缓解学生疲劳,使学生愉快学习的活动。我就利用课余时间我组织学生进行三轮的电学实验比赛评出了迎春杯一二三等奖。
3.根据电学的学习情况,选出每个班级器材准备、维修小组,同学们的兴致很高;
4.让全班同学们拿矿泉水瓶把生活中做的内能变化的实验搬到课堂上来演示,极大的激发了他们的学习兴趣。
5.利用课前或课后的5分钟小考,采取自己学生用表格记录自己成绩使学生的听课效率有所提高。
6.进入复习试卷比较多,所以让同学们准备纠错本,及时整理易错题。
7.继续发挥答疑本的作用。
8.加强集体辅导和尖子生个别辅导,充分利用导师工作,对授导的学生随时跟踪指导。另外学期中开始对每个班级的前五名学生进行重点关注,期末的考试中他们都取得了令人非常满意的成绩。
9我与我的班主任韩林和刘果以及科任教师多次做到一起研究、交流学生的学习情况。便于随时关注个别学生。
问心无愧的说:这些年来,在社会、家庭、学校对教师要求越来越高的情况下,虽然没有惊人的举措和成绩,但通过家长、学生听到的反应来看,说明孩子和家长对我还是认可的。我从未但从未耽误一节课,从未因为教学方面的原因给学校领导和班主任添麻烦。
金无足赤,人无完人,听了赵继伦老师的报告,我想我只能算是个精师,我还要继续向能师、人师的目标去努力!在昨天听完特级教师的课后,他们的沉稳、机智、幽默更让我感到了自己身上的不足,我觉得还是自己书读的少,问题思考的浅,所以创意就少。
最后我还要说,由于老天对我的偏爱,没有唾液,力不从心的我今天仍能站在讲台上,我是多么的幸运和幸福的。是什么力量让我努力工作的。是我的尊敬的崔校长每当她看见我就问我的身体,看见我就告诉我看看中医的书,一字一句的关心都给我莫大的鼓励;是我尊敬的苏校长告诉我泡些菊花、金银花润润嗓子,让我多么的感动。是李彤主任多少次的关心、开导我让我做一个坚强的人,是周主任、李明霞主任我的老领导们给我慈爱的话语,是我们组的王显峰、于丛玉、王莹等周围的同志们的帮助!让我今天有勇气站在这里。我所能做的就是干好我的本职工作,以回报领导和同志们的厚爱。
课堂上的我仍旧是开朗、活泼、充满激情的,是快乐的。以后我将继续本着把工作做实、做稳、做精、做强的精神,正象李主任说的:竭尽全力,把本学期工作做好,为完成2008年的中考目标努力,为我校2009年成为中华名校贡献我的一份力量。
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各
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