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中班舞蹈兴趣班计划篇一：中班舞蹈兴趣班计划（947字） 幼儿情况分析及措施：1、在教学上着重点放在培养幼儿对于舞蹈的兴趣和爱好，让她们真正的喜欢上舞蹈，从基本开始，由浅入深。2、选材音乐明快、新颖，对幼儿产生吸引力，节奏强，易接受。3、对幼儿进行表扬、赏识教育，鼓励跳的较好的幼儿贴上“小红花”，以点带面。4、发展儿童的个性，注意个别差异，面向全体，因材施教，注意个别教育。5、学期结束做好汇报工作并写好成绩单。总体目标：1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。4、培养幼儿同伴友好相处，竞争，合作的个性。5、学会2—3个完整性的幼儿舞蹈组合。周次和目标：第一周：1、练习队形，站立姿势。2、交待舞蹈的常规要求。（时间与物品）第二周：1、基本功训练——肩、腿按压练习2、 基本步伐——垫步、摆摆头、伸伸脚3、舞蹈组合：“种太阳”（一）第三周1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习2、基本步伐——踵趾小跑步、猫跳步3、舞蹈组合：“种太阳”（二）第四周1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习2、动作组合——手腕转动组合3、舞蹈组合：“种太阳”（三）第五周：1、基本功训练——压腿练习、腰部练习2、基本步伐——娃娃步组合练习3、复习舞蹈组合：“种太阳”第六周：1、基本功训练——韧带压松、腰部练习2、新授舞蹈组合：“我们是勇敢的小空军”（一）第七周：3、舞蹈组合：“我们是勇敢的小空军”（二）4、复习舞蹈组合：“种太阳”“我们是勇敢的小空军”第八周：1、基本步伐——跑跳步动作2、舞蹈组合：“我们是勇敢的小空军”（三）第九周：1、复习基本步伐、动作组合2、复习舞蹈组合第十周：1、复习以前学的内容。2、基本功训练——腿部练习、腰部练习3、复习已学过的所有组合。4、舞蹈组合：“剪羊毛”（一）第十一周：1、舞蹈组合：“剪羊毛”（二）第十二周：1、基本功训练——踏点步3、舞蹈组合：“剪羊毛”（三）第十三周：1、复习舞蹈组合：“剪羊毛”2、复习舞蹈组合：“种太阳”“我们是勇敢的小空军”第十四周：1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。2、复习所有的动作组合，作好汇报演出的准备。第十五周：1、汇报演出，发放评价表。2、请家长提出宝贵意见。篇二：中班舞蹈兴趣班（小组）计划（498字） 舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。中、大班的幼儿通过以往的音乐教学已经具有初步的手脚协调能力，为更好地让他们掌握身体协调性，促陶冶幼儿的情操，我们开设了舞蹈兴趣小组，旨在通过活动，培养幼儿的表演能力，促进身心和谐发展。九月：基本训练第四周：基本训练：地面压腿，绷脚、踏步第五周：基本训练：腰部练习、勾脚、碎步十月、十一月、十二月：学习舞蹈《小妞妞》、《交朋友》第七周：基训练习：手位练习1－4，脚位练习1、2、5位、欣赏舞蹈音乐第八周：基训练习：手位练习5－8、学习舞蹈基本动作第九周：继续学习舞蹈基本动作，学习舞蹈简单队形第十周：基训练习：地面压腿、合成舞蹈，完整表演舞蹈第十一周：基训练习：复习舞蹈《早晨》、欣赏舞蹈《交朋友》、学习手位动作第十二周：基训练习：地面压腿、继续学习手位动作、学习腿部动作第十三周：继续学习腿部动作第十四周：基训练习：地面压腿、协调手部与腿部动作第十五周：基训练习：腰部练习、学习舞蹈简单队形第十六周：基训练习：腰部练习、合成舞蹈，听音乐完整表演第十七、十八周：总复习篇三：中班舞蹈兴趣班上学期教学计划（489字） 执教老师：熊莎莎 陈景枝一、学期总目标：技能、知识培养目标1、引导幼儿认识身体的基本部位；2、通过对各个部位的基本功训练，锻炼幼儿身体的柔韧性、灵活性与协调；3、让幼儿了解并掌握中国舞的基本手位、脚位。学习常规培养目标：1、培养幼儿舞蹈的方向感；2、培养幼儿对音乐的节奏感，按音乐节拍做动作；3、培养幼儿对舞蹈的兴趣，同时发挥幼儿的表现力与创造力。二、学期教学内容：9月份：1、练习队形，站立姿势。2、交待舞蹈的常规要求。（时间与物品）3、新授2/4拍节奏练习4、随音乐协调地进行点头，拍手等动作。5、舞蹈组合：《点点头拍拍手》。10月份：1、复习节奏练习，《点点头拍拍手》组合。2、新授头的练习。3、舞蹈组合：《说句悄悄话》。4、新授勾绷脚练习。5、舞蹈组合：《小雨点》。11月份：1、新授手指练习、手的方位练习2、舞蹈组合：《小星星洗澡》。3、排练元旦大型活动的节目。12月份：1、复习以前学的内容。2 、复习舞蹈组合：《点点头拍拍手》《说句悄悄话》。3、复习舞蹈组合：《小雨点》《小星星洗澡》。4、排练元旦大型活动的节目。1月份：1、