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布置作业：教学设计 1、要求： 备一节详案，像上次去四团小学听课时给的教案一样，有说明。 2、 人员：小学数学高级研修班教师 3、内容： 一年级: P33:看数射线做加、减法 二年级: P33~34:几倍 三年级: P36：千克、克——用小数表示 四年级：P44~45：工作效率 五年级：P42：化简与求值P61：三角形的面积小学数学教师 专业技能高级研修班------2009年10月15日 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新课程背景下小学数学课堂教学设计 江海第一小学陈 红 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、编制教案的重要意义 1.写好教案是上好课的前提，教案是教学活动的依据 现代教学论认为，教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程，既包括教师的教，又包括着学生的学。教学过程是学生在教师的指导下认识客观事物的过程。这里除包含着学生怎样学的认识活动外，还包含了教师怎样教的认识活动。 2.编写教案有利于教师进行总结和提高。 3.教案在评估教学、总结和推广优秀教师教学经验上也起重要作用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、教案中存在的问题 1、教案写得过于简单，只是题目的呈现，或只写成提纲形式，缺少教学方法的呈现，这是较为严重的问题，其实等于没备课，不利于教师的课前准备和具体教学过程的实施。 2、还有一个严重的问题是照抄照搬别人的教案，或者网上拉一篇，教参上抄一篇，不管教学方法是否适用，自己的教学手段是否完备，根本不考虑实际情况。 3、教案是一套，上课又是一套，教案和上课像两张皮，粘不到一起，这样的教案也等于没备课！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、写好教案主要应当掌握二个基本环节： 1、要掌握教学大纲的总体要求，吃透教材。每个学年、每个学科都有明确的教学目的，这个教学目的是通过每节课的教学任务的完成来实现的。要完成每节课的教学任务，必须以教学大纲为准绳、以教科书为依据，明确每节课的重点、难点，以期教学时有据可依，得心应手。 2、要了解学生。兵家讲知己知彼，百战不殆，教师若想教学有效也需要了解、掌握学生，即根据学生的具体情况设计出适合于学生的教学方法，以求达到预期的教学目的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、怎样写好详案 教学环节一般包括导入语、教学主要内容、板书设计、重点提问（互动环节）、课后思考（或作业）。 教案项目包括教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教具、教法、授课时间等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.教案应包括的内容 1．教学目标。2．教学重点和难点。 3．教学方法和教学过程设计。 4．教学内容的引入。 5．教学内容。6．训练内容。 7．小结和作业。Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．教学目标。所谓教学目标是指教师在教学中所要达到的最终效果。教师只有明确了教学目标，才能使“教”有的放矢，使“学”有目标可循。教学目标在教案中要明确、具体、简练。每节课都应选定相应的合适的的教学目标。 Evaluation only. Created with Aspose.Slide