吕巷中学XX学年第一学期德育工作总结.docVIP

吕巷中学XX学年第一学期德育工作总结 吕巷中学XX学年第一学期德育工作总结 本学期学校德育工作以“精细化管理”为重点,以社会主义核心价值体系为目标,以创建文明单位和谐校园为契机，不断创新德育管理机制。围绕以“做一个有道德的人”为主题的未成年人思想道德建设，以养成教育为抓手，全面提高学生的行规意识;以分层教育为抓手，全面规范学生行为;加强安全教育，保证校内平稳过渡;加强校园文化建设，构建和谐优美校园。现把主要工作总结如下： 一、狠抓制度落实，加强队伍建设，实施全员育德 本学期，继续完善、落实了各项德育规章制度，切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。 1.继续在校德育工作领导小组的指导和支持下，统筹全校德育工作，每月召开1-2次德育例会，学习领会上级精神，讨论研究学校重大德育活动的开展落实情况。 2.针对常规检查中出现的问题，有目的的改正自身的缺点和弥补不足，集中德育工作人员的聪明才智，确保各项工作的落实到位和政策的执行。 3.坚持了年级组长、班主任例会制度和年级德育备课制度。充分利用每周一次的班主任例会，及时总结和布置工作，并严格会议制度，做到会前有准备、开会及时省时高效。充分发挥年级组在学校常规管理中的作用，让他们放手开展工作，发挥他们的作用和能力，广泛开展具有年级特色的各种活动。 4.加强了班主任队伍建设，通过辅导讲座、班主任经验交流等形式学习交流校内外优秀经验，培养典型,学习先进管理方法，促进班主任工作效率的提高，本学期班主任培训的内容有：唐云军老师做了班主任培训讲座、观摩了蒙山中学挖的一堂市级少先队活动课、观摩评议了陈怡老师的主题班会课。 二、注重养成教育，强化常规管理，确保校安平稳有序 学生养成教育是一个老话题，如何疏理学校多年学生养成教育的成功探索和经验，如何针对问题制定切实可行的管理教育措施，是一个需要关注的课题。一方面要细心疏理养成教育常规，将其落实到位，另一方面总结适合学生适合时代为实践证明行之有效的传统德育教育活动，形成我们自己的特色。 1.继续以学生佩戴红领巾，穿校服为抓手，强化常规管理。 2.加强学生的自主管理，更新常规检查的管理机制，大队部成员负责对班级的各项常规检查的的监督和评价，并在周一升旗仪式上做一周点评。 3.切实抓好全体学生的基础文明习惯教育。在期中期末、学期结束前反复强化学生的行为规范，政教处每周安排人员抽查学生的抄作业现象和班级卫生开展情况，有效的减少了学生的抄作业现象，提高了学生卫生工作的及时性和积极性。 4.精心安排和组织好班会，充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。每两周召开一次做到每周有主题，有检查。 三、以活动为载体，培养学生争做一个有道德的人 配合各部门还先后组织进行了XX民族精神教育月、校体育节活动、健康教育月、三防教育月、校科技节等活动，通过这些教育活动，丰富了德育内涵，形成异彩纷呈的教育教学局面。 1.民族精神月和“中国梦主题教育”实践相结合。9月我校开展了“民族魂，立少年志”为主题的民族精神月活动。活动结合“中国梦主题教育实践 ”开展了系列活动，把话民族精神与自身实际联系，让学生畅谈远大理想。 2.健康教育月和体育节结合，10月份，我校开展健康教育月活动，通过运动会和开幕式上的精彩表演，看到了学生的无限青春活力，通过学生“校园快乐一刻”的征文，分享学生心目中快乐健康的校园生活。 3.三防教育和生命教育相结合。我校在11月对全校师生进行了“国防、民防、消防”的“三防”宣传教育，在教育月中，开展了对 “三防”知识进行宣传教育活动。开展了民防急救知识的培训，开展了国防知识的征文，在预备年级中开展了消防知识对的讲座和紧急疏散演练。通过活动，使全校师生对消防。民防和国防的知识有了进一步的熟悉。 四、弘扬校园正气，注重环境育人 本学期我校的校园面貌有了很大的改善，在如此温馨的校园环境下，全校师生一起创设一个美丽、温馨、和谐的校园环境。 1.积极创建温馨教室。学生们充分利用自己的聪明才智和特长，用剪纸，手工，绘画，书法等等方式美化班级布置。同学友谊，师生之情，无一不显现出温馨。这样的布置促进了班级文化建设和班集体建设，为学生的学习生活营造舒适、温馨的环境。在这样温馨、和谐的环境中学习，我相信每一位同学都会感到开心而又愉快。 2.开展吕中之星的评比活动。本学期结合民族精神月活动和健康教育月活动，评选出了张鲜军式好少年——吕中礼仪之星和健康之星并进行了表彰。 3.积极营造浓厚的校园文化氛围。充分利用宣传栏、黑板报等舆论宣传阵地，大力宣传学生中品学兼优的典型，在全校形成学习先进