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* 十种病句 小学病句修改 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 医生看病要号脉诊断，才能对症下药。修改病句也是同样，先要了解病句的类型，寻找病因，才能对症修改病句。这里介绍常见病句有10种： 一、成份残缺。 二、重复累赘。 三、前后矛盾。 四、词序颠倒。 五、搭配不当。 六、用词不当。 七、概念不清。 八、指代不明。 九、不符合事实。 十、关联词误用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、成份残缺。 指句子不完整，缺少“谁”，“怎么样”“做什么”（也就是缺少主语，谓语或宾语等必要成份）。 如“前几天，送给小玲五本课外书。” 这句话，缺少“谁” （主语）应该在“送给”的前面加上“我”或“老师”等，句子才完整； 又如“我最尊敬的人是”，缺少“谁”“什么人”（谓语），可在“是”的后面补充“我的爸爸”或“我的老师等”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 为了整修体操房，纷纷报名参加劳动。 全班同学都参加了。 看了《宝莲灯》这部电影，激动得流下了眼泪. 经过三个月的锻炼，小明的身体。 为了整修体操房，同学们纷纷报名参加劳动。 全班同学都参加了这次活动。 看了《宝莲灯》这部电影，我激动得流下了眼泪. 经过三个月的锻炼，小明的身体逐渐变好。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、重复累赘。 指句子中用的词重复啰嗦，应删去其中的一个或几个。 如“王老师多次反复教育小明要遵守纪律。”这句话中“多次”和“反复”重复了，要删去其中一个就对了。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 他时刻经常注意关心国家大事。 在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。 他每天都要批阅很多大量的文件。 人们经常时常幸福地看到周总理。 妈妈尽可能竭尽全力支持我上学。 他经常注意关心国家大事。 在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华第一个发言。 他每天都要批阅大量的文件。 人们时常幸福地看到周总理。 妈妈竭尽全力支持我上学。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、前后矛盾。 指句子中前面和后面的意思有矛盾，不统一。 如“昨天傍晚刮起了一夜大风。”这句话中“傍晚”和“一夜”有矛盾，应改为“昨天傍晚刮起了大风。” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。 全班同学和少先队员都参加了这次活动。 在“六一”联欢会上表演了大合唱和精彩的文艺节目。 昨天早晨下了一天的雨。 开运动会那天，校园里飘着五颜六色的旗子。 全班同学都参加了这次活动。 在“六一”联欢会上表演了精彩的文艺节目。 昨天下了一天的雨。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.
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