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《告别不良行为习惯》主题班会方案
主题确定:
通过活动,让学生了解不良行为对我们的学习和生活所造成的危害,提高改正自己身上的不良行为习惯的自觉性,明确一些改掉不良行为习惯的好方法。
活动准备:
1、确定男女主持人一名。
2、准备小品、儿歌等。
活动过程:
一、导入
男:我不是你的影子,但我和你最亲密。
女:我不是你的手脚,但我最听你的话。
男:对成功的人来说,我是功臣。
女:对失败的人来说,我是坏蛋。
男:伙伴们,你们猜猜,我到底是谁?
全班齐:我就是习惯。
男:好习惯就像雏鹰的一双翅膀,
女:让我们在高高的蓝天上翱翔。
男:坏习惯就像一只讨厌的小虫,
女:让幼小的树苗永远也长不高。
男:好习惯就像前方的一盏明灯,
女:指引着我们从优秀走向成功。
男:坏习惯就像一堵厚厚的泥墙,
女:把你和“优秀”无情地隔开。
男:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
女:能让小苗在阳光下茁壮成长
男:让我们告别不良行为习惯,把好习惯的种子放在心里,让它在心中生根、发芽!
女:七(1)班主题班会《告别不良行为习惯》
合:现在开始。
二、体会坏习惯带来的害处:
男:但是良好习惯的养成不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么一些同学,没有养成良好的学习、生活习惯,不信,请看小品表演《发生在我们身边的事情》。
女:看了刚才的表演,大家说说,在这位同学身上有哪些不良行为习惯。
女:这些不良习惯都是我们班一些同学身上表现出来的。下面分小组讨论下,除上面这些不良习惯外,我们班同学中在这七个方面还存在哪些不良习惯,并说说有什么害处。
女:是呀,不良的行为习惯,给我们带来了非常严重的后果。请听:山东快板《坏习惯,危害大》。
二、改掉坏习惯的方法:
男:这些不良行为习惯腐蚀着同学们的上进心,阻碍着同学们学习生活的正常开展,是我们成长的最大障碍,我们一定要服自己身上的不良习惯,做一名合格的小学生。那我们怎样来帮助同学改还不良习惯呢?请看《 》
男:看来,我们今后还真得注意听讲写字的姿势!下面
女:黄帽、领巾、饭盒、水壶、各科学具,每天要带那么多东西来,说说你是怎样保证每天带齐学具和各种生活用品的?
女:刚才那些同学介绍了很多种带齐东西的方法,希望同学们多向他们学习,不丢三落四,也能保证每天把需要用的东西带齐。下面请欣《 》。
男:刚才说到了“快乐做游戏”,同学们,你们谁会玩一些适合在教室里做的游戏,快给大家介绍介绍吧。
男:希望同学们课间休息时少一些追跑打闹,多做一些这样的健康游戏,愉快地度过一个快乐的十分钟。请听
女:大家快看王科锋拿了那么多东西过来,他在干什么呢?
男:习惯不是一天、两天养成的,一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。
女:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。
男:有人不禁想问,什么是习惯?我能看到,感受到它吗?
女:能,当然能了,时间老人们请你们快告诉大家吧。
女:请大家坐好,相信有了这些好朋友的帮助,你们一定会很快进步的。
男:习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。
女:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。下面请班主任讲话。
班主任讲话:
同学们,老师先祝贺大家活动举行的非常成功,那是大家努力的结果。是啊,良好的行为习惯是成功的一半,良好的习惯更应该从小养成,我们应该更加严格要求自己,时时处处规范自己的言行,养成良好的习惯,争取做一名合格的、优秀的少先队员。
合:七(1)班主题班会《告别不良行为习惯》到此结束。
So much to learn
good morning, dear teachers and fellow students. it’s my great honor to stand here and share a happy morning with you. i am no. _____ . today my topic is “ so much to learn.”
hello! my dear friends !do you like reading books? i guess all of you will say yes. am i right? thanks to books, we have got a lot of knowledge. on the other hand, tv is another way of getting knowledge. i still remember: last year, i watched an exciting speech on tv. it was given by american president ob
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