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空间与图形 大连嘉汇中学 王松林 一、知识结构二、从变换角度看几何图形三、从变换角度看几何证明 2006年大连中考全等三角形部分 3、如图，Rt△ABC≌Rt△DEF, ∠B=60°则∠E的度数为（ ） A.30° B.45° C.60° D.90°17．如图9，已知∠1 = ∠2，AB = AC．求证：BD = CD （要求：写出证明过程中的重要依据）25．如图14－ 26．如图15，点P(－m，m2)抛物线：y = x2上一点，将抛物线E沿x轴正方向平移2m个单位得到抛物线F，抛物线F的顶点为B，抛物线F交抛物线E于点A，点C是x轴上点B左侧一动点，点D是射线AB上一点，且∠ACD = ∠POM．问△ACD能否为等腰三角形？ 若能，求点C的坐标；若不能，请说明理由． 说明：⑴如果你反复探索，没有解决问题，请写出探索过程(要求至少写3步)；⑵在你完成⑴之后，可以从①、②中选取一个条件，完成解答(选取①得7分；选取②得10分)． ①m = 1；②m = 2． 附加题：如图16，若将26题“点C是x轴上点B左侧一动点”改为“点C是直线y =－m2上点N左侧一动点”，其他条件不变，探究26题中的问题．复习策略： 课时：4课时 基础复习：1课时 中档题：2课时 相似与位似：1课时 知识网络和知识点题型化 比如：（一）知识点回顾： 全等三角形的性质____________