2010年年级数学解读精品第15章《整式的乘除与因式分解》(含例题及解题思想与方法)1.docVIP

第章　整式的乘除与因式分解 一、本章的知识概况 ? ? ? ? ? 二、本章的教学要求及重难点 重点：整式的乘除法 难点：乘法公式的灵活运用 三、基本公式 ?1、幂的运算性质（四个） ? aman＝am＋n； (am)n＝amn； (ab)n＝anbn； am÷an＝am－n 规定：a0＝1（a≠0）?2、特殊的一次二项式乘法公式： (x＋a)(x＋b)＝x2＋(a＋b)x＋ab ?3、乘法公式：? (a＋b)(a－b)＝a2－b2 (a±b)2＝a2±2ab＋b2 ??????推广 (a＋b＋c)2＝a2＋b2＋c2＋2ab＋2bc＋2ac ?4、变形：?a2＋b2＝(a＋b)2－2ab ；?a2＋b2＝(a－b)2＋2ab ；(a＋b)2＝(a－b)2＋4ab 四、本章的主要知识点 1．本章学习的主要性质——幂的运算性质 （1）对于同底数幂除法性质的理解及应用中应注意的问题是： ? ①任何性质都有适用范围及适用条件。 如：am÷an＝am－n(a≠0，m、n为正整数，且mn) ? ?②分清同底数幂的除法性质的条件和结论。 条件：同底数幂，相除。如－a5÷(－a)5 就不能直接运用性质计算，结论是：底数不变，指数相减。 ???③底数a仍具广泛意义。 a不仅可代表一个数或一个字母，也可能是一个整式。 如(x－y)m÷(x－y)、(ab)8÷(ab)1－k 例1（汉阳区期末考试题） 若am＝2，an＝3，ap＝5，则的值是（ ） A．2.4 B．2 C．1 D． 0 例2（2009·泰安市）若（ ） （A） EMBED Equation.3 
 （B）－2 （C） HYPERLINK /  EMBED Equation.3 
 （D） EMBED Equation.3 
 （2010福建莆田）下列计算正确的是（ ） A. EMBED Equation.3 
 B. EMBED Equation.3 
 C. EMBED Equation.3 
 D. EMBED Equation.3 
 A的答案应该是 EMBED Equation.3 
，B中的两个单项式不是同类项，不能合并，而C的正确答案应该是 EMBED Equation.3 
．【答案】D 【涉及知识点】幂的运算性质 【点评】常用的幂的运算法则有：①同底数幂乘法： EMBED Equation.3 
；②幂的乘方： EMBED Equation.3 
；③积的乘方： EMBED Equation.3 
；④商的乘方： EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3 
；⑤同底数幂除法： EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3 
；⑥零指数幂： EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3 
；⑦负指数幂 EMBED Equation.3 
． （2010·广东·湛江市）下列计算正确的是 A．x3+x3＝x6 B．a6÷a2＝a3 C．3a＋5b＝8ab D．(ab2)3＝a3b6 A选项应按合并同类项的法则“系数相加，字母及其指数不变”进行：x3+x3＝2x3；B选项是同底数幂相除，“底数不变，指数相减”：a6÷a2＝a6－2＝a4；C选项中的3a，5b不是同类项，不能合并；D选项是积的乘方和幂的乘方综合，(ab2)3＝a3·(b2)3＝a3b6. 【答案】D 【涉及知识点】幂的运算　合并同类项 【点评】由于考生很容易混淆幂的各种运算，因此对幂的各种运算法则及它们的异同点要非常清楚，这里将这些运算列表比较如下： 类型 法则 字母表达式 相同点 不同点 同底数幂相乘 底数不变，指数相加． am·an＝am＋n 运算中的底数不变，只对指数作运算． ⑴同底数幂相乘是指数相加． ⑵幂的乘方是指数相乘． ⑶积的乘方是每个因式分别乘方． ⑷同底数幂相除是指数相减． 幂的乘方 底数不变，指数相乘． (am)n＝amn 积的乘方 把积中的每个因式分别乘方，再把所得的幂相乘． (ab)n＝anbn 同底数幂相除 底数不变，指数相减． am÷an＝am－n ④能灵活运用同底数幂的除法性质来解题。 例若10a＝20，10b＝ EMBED Equation.3 
，试求9a÷32b的值。???????? ??? 解：∵10a＝20?