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导论： 社会调查研究方法 黄盈盈 中国人民大学社会学系 2011.9.19 为什么要学方法? 为什么一定要学好方法？ 课程设置和要求 内容： 社会调查研究及其方法体系 研究的理论和文献准备 定量和定性研究的设计和实施 目标： 培养对于方法论和方法的敏感性与重视 了解定量研究和定性研究的区别和联系 掌握设计定量研究和定性研究的基本技巧 能写出漂亮的实地调研计划书（proposal） 具体安排 导论：社会调查研究基本特点 第一讲：理论、选题与文献回顾 （谢桂华） 第二讲：研究设计基本概念与步骤（谢桂华） 第三讲：定量与定性调查：比较与选择 第四讲：定量调查的设计：测量与操作化 第五讲：定量调查的设计：问卷设计 第六讲：定量调查的设计：抽样方案 * 穿插：小组作业与讨论 第七讲：定性调查的设计：若干重要问题 第八讲：深度访谈 第九讲：焦点组（小组）讨论 第十讲：红灯区考察：社区考察的实地案例分析 第十一讲：定性调查的初步资料整理与分析(如果有时间) 第十二讲：社会学调查研究伦理 * 穿插: 小组作业与课堂讨论 参考书目 定量部分： 《社会调查研究方法(第2版)》（郝大海）（主） ，或者 《社会学研究方法》（第三版）（风笑天） 定性部分 《论方法：社会学调查的本土经验与升华》（潘绥铭、黄盈盈、王东） （具体参考文献会在相关部分再列出） 辅助的（如果有兴趣）： 《质的研