2016文言文虚词用法.pptVIP

* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、文言虚词的特点：1、用法比实词灵活，往往一个字有好几种用法，好几种解释，甚至分属好几类词。 2、使用频率比实词高，许多常用的虚词，在一篇中会多次出现。 3、语法功能比实词强，实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助而成为完整的句子，体现不同的意思，抒发不同的感情，表达不同的语气。 4、在汉语的发展历史中，变化比实词大。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、把握常见文言虚词在文中的用法 文言虚词包括副词、介词、连词、助词、语气词，文言代词也归入文言虚词之中。 代词：①人称代词——之、其、而(通假)、若、乃 ②指示代词——之、其、或、然。 ③疑问代词——安、焉、何。 副词: ①范围副词——则、犹 　　②时间副词——既、已、且 　　 ③语气副词——其、何、遂 介词：于、以、为、因、乎 连词：而、且、以、其、或、乃、则、然、 但、为、故、若、虽、因、遂。 助词：(1)结构助词：之、者、所、然 (2)语气助词：也、矣、焉、耳、哉、乎 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、了解文言虚词中的特殊现象 (1)兼词：指兼有两个词的意义和作用的单音词：  诸：投诸渤海之尾，隐土之北（之于）； 王尝语庄子以好乐，有诸（之乎） 焉：长沮，桀溺耦而耕，也子过之，使子路问津 焉。（于之）； 惧有伏焉（于之） 盍：盍请济师于王（何不，为什么不向楚王请求援助） 夫子盍行邪？无落我事（何不，你怎么不走开呢？不要耽误我的事） 叵：居心叵测（不可） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)虚词连用：有时是两个词，如“也哉”、“矣夫”“焉尔”“也矣”，有时是三个连用，如“也乎哉”“噫吁嘻”“焉耳矣”。虚词连用是为了加强语气，语气的重点在最末一个上。 (3)复音虚词：文言实词存在单音、双音问题，文言虚词也如此，即在文言文中是两个单音节虚词，发展到现在，成了一个双音节虚词，我们把这类虚词称做复音虚词，如：于是、无论、可以、从而、其实、虽然、无以、有以、得无、无乃、何其、何况、否则、然则、已而、足以、可行、是以、所以、因为等等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文言虚词用法 推断“七看” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、看语法结构 ①先妣抚之甚厚（归有光《项脊轩志》） ②且夫我尝闻少仲尼之闻（《庄子·秋水》） ③师道之不传也久矣（韩愈《师说》） ④辍耕之垄上（司马迁《陈涉世家》） “抚之”是动宾短语，“之”是动词“抚”的宾语，代词，代“妪”，可译为“她”。 “仲尼之闻”是偏正短语，“之”用在定语和中心语之间，是结构助词，可译为“的”。 “师道之不传”是主谓短语，作“久矣”的主语，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，是结构助词，可不译。 “之垄上”是动补短语，“之”是动词，“去”“往”的意思，“垄上”是补充说明“之”的处所。因此“之”是一个实词，而不是虚词。 借助语法结构分析可以推断文言虚词的用法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NE