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南岸小学少年宫羽毛球活动计划 一、基本情况: 根据资源报名参加的原则通过初步了解,绝大部分学生对羽毛球兴趣浓厚,身体协调性好,有一定的意志力,心理素质较好。 通过训练,可以增强他们的素质,陶冶心理。能以良好心态去面对学习生活中的问题。二、活动目的: 1、增强体质,掌握基本的体育健康知识和运动技能。 2、培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。 3、具有良好的心理品质,表现与人合作交往的团队精神。 4、提高对个人、集体健康的责任感和使命感,形成健康的生活方式。 5、发扬体育精神,形成积极进取乐观的生活态度。三、活动措施: 1、反复强调参加活动的安全事项,以及运动器材的保护使用。 2、保证活动时间正常开展,强化纪律意识,不得迟到、早退, 有事必须请假。 3、羽毛球作为一项娱乐活动、体育运动,强调合作精神、进取精神,坚忍不拔的意志力培养,在运动中,团结、合作、活泼,心理素质,同时得到锻炼。 4、每项训练要求学生按规定训练,掌握基本方法技术要领,并渗透相关知识,拓宽知识面。四、活动安排: 1、认识场地,学习握拍方法。2、基本步伐教学,接球要领训练,反手去击球动作。 3、发球训练、练习发高球远球,规定目标和区域准确发球。4、训练低手去击球,反手发球。 5、打高远球技术,培养练习中的思维能力。6、巩固复习握拍动作,发接高远球技术及发、接高远球动作。月份 周次 练 ????习??? ?内 ????容 (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:肩部、胸部、体转、腹背、膝绕环、压腿、腕踝关节
(三)教学内容:
1、介绍羽毛球运动,身体素质练习
2、熟悉球性:正手颠球
3、步法练习:垫步、交叉步 (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:臂绕环、扩胸、腰腹、下蹲、全身、跳跃、腕踝关节
(三)教学内容:
1、学习握持球拍,熟悉球性练习
2、身体素质练习
3、复习垫步、交叉步 (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:上肢、腰腹、下肢、游戏:投掷羽毛球
(三)教学内容:
1、发球、发球规则
2、学习正手接发高远球
3、步法练习:并步、后撤步?
4、教学比赛 (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:肩部、胸部、踢腿、跳跃、游戏:追拍
(三)教学内容:
1、熟悉球性练习
2、进一步学习高远球
3、步法练习:蹬转步、蹬跨步、腾跳步 (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:肩绕环、体转、腹背、提踵、压腿、跳跃
(三)教学内容:
1、综合步法练习
2、学习反手击高远球
3、教学比赛 (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:徒手操、游戏:钓鱼钩
(三)教学内容:
?1、综合步法练习
2、学习正手发平高球,复习蹬步
3、教学比赛 (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:慢跑3圈、游戏:大鱼网
(三)教学内容:
1、挥拍练习
2、复习正手发平高球,复习跨步
3、素质练习 (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:徒手操6节、复习握拍和颠球技术
(三)教学内容:
1、徒手步法练习:跨步上网、垫步上网、侧身并步后退、交叉步后退
2、学习正手,反手发网前球.结合蹬夸步回接发球
? (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:徒手操6节、游戏:换物接力
(三)教学内容:
1、发球练习
2、复习接发网前球,学习正手垫步退后击平高球
3、综合练习:高远球、反手低击球 (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:慢跑3圈、小步跑、后蹬跑、交叉跑、转身跑
(三)教学内容:
1、发球练习
2、学习反手垫步退后击平高球
3、扣球、杀球 (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:上肢、下肢各关节、躯干、韧带、游戏:踩影子
(三)教学内容:
1、复习发球练习
2、复习扣球、杀球
3、学习两步移动退后场击球步法 (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:徒手操、游戏:绕障碍接力
(三)教学内容:
1、击高球(高远球、平高球)练习
2、素质练习
3、学习多步移动退后场击球步法 (一)?集合1.值日生集合整队? 2.师生互相问好 3.?布置课堂任务
(二)准备活动:徒手操、全场步法练习
(三)教学内容:
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